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高中作文技巧:考场上另类作文怎么写
摘要:另类作文,泛指考试训练中或高考考场作文中记叙文、议论文、散文、微型小说以外的其他体裁的作文,大概有广告体、书信体、剧本、改编名著、网页形
高中作文技巧:好作文要有提纲
摘要:写文章定了题目,定了所要表达的中心,需要先编列提纲。编列提纲的过程就是构思系统化、条理化、明朗化的过程,是构思的延伸和深化。如果动笔之前有
高中作文技巧:作文标题是文章的眼睛
摘要:标题是文章的眼睛,是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点,是让人一见钟情的因子,也提供给读者窥视文章内容的独特视角。自拟题目,既考查考生
高中作文技巧:题记妙用
摘要:题记,是指写在文章题目下、正文前,自拟凝练的句子或引用名言警句,独立成段,作为对文章内容的重要阐释或揭示其主旨,起到导引全文的作用。然而要用得
高中作文技巧:层次清晰,思路明朗
摘要:文章主旨确立以后,就应该恰当地分解层次,使几个层次构成一个有机的整体,形成一篇完整的文章。如何分解层次主要取决于表现主旨的需要。 【策略
高中作文技巧:过渡照应一个都不少
摘要:过渡,是指段与段之间的衔接;照应,是指开头与结尾的照应,前后文内部的照应,各部分与题目之间的照应。一篇文章在段与段之间的内容跳跃性很强,就需要用
高中作文技巧:万事开头难
摘要:“万事开头难”,好的开头能使文章增色,也能引起阅卷老师的兴趣。文章的开头要干净利索,不罗嗦,切入正题迅速。即使为了取得某种表达效果
高中作文技巧:好头也要有好尾
摘要:作文的结尾是一道重要的“工序”。写得不好,会使文章结构松弛,黯然失色;写得好,会使文章严谨缜密。 结尾是文章中至关重要的一部分,既
高中作文技巧:何为板块组合
摘要:板块组合突出文章主干,便于与读者交流。当我们读惯了那种讲究起承转合、结构严谨的文章时,—看到这样的文章便有—种清新轻快之感,很乐
高中作文技巧:作文选材要与时俱进
摘要:如果考生能够以时代意识来观照自己所选取的“旧材”甚至平常的材料的话,仍然是能够表达出鲜活的时代气息的。 与时俱进,主要指选材
高中作文技巧:作文材料巧运用
摘要:抓住若干生活镜头组合成一个场景或连缀成一个过程,表达一个新的主旨。博采众多具有相似或相对的材料,按一定顺序组合,共同突出一个有意义或让人振
高中作文技巧:虚构务求合理
摘要:真实的事件本身简单、平淡,或只是一个轮廓、梗概,可以此为基本框架,展开想像,补充细节,使人物形象血肉丰满,使事情具体、曲折、生动。 在写作中为
高中作文技巧:名著不可丢
摘要:由原作中的某些特定情节岔开,借助想像,进行合理而大胆的补充和发散,使原有情节的发展改变方向,沿着作者自己所设定的思路延伸,这样便能创作出新颖独
高中作文技巧:好作文是改出来的
摘要:文章尽量少修改,非改不可,要使用规范的修改符号,并讲究修改的位置,即使是在上下左右边框处增加的修改文字也应该整整齐齐自成局部的整体,给人以眉目
高中作文技巧:作文快速构思法
摘要:大千世界变化无穷,客观生活丰富多彩,只要留心就有材“源”。家庭生活、学校生活、社会生活等,亲情、友情、师生情等,悲欢离合、喜怒哀乐
高中作文技巧:考前作文心理训练
摘要:在作文即将完成时忽然感到原拟的内容不甚理想或不合逻辑时,不是在原有基础上作适当调整,而是灰心丧气,失去信心,草草收兵,糊涂了结。 考试作文的
高中作文技巧:作文如何得高分
摘要:用精练隽永的句子开头。写文章有“凤头”之说,就是开头要漂亮。如同美人在前,眉清目秀,长发飘飘,肌肤晶莹,已让人怦然心动。 一场考试
高中作文技巧:话题作文的开放性与限制性
摘要:话题作文的写作要求有显性与隐性、开放性与限制性之分。明确话题的写作要求,不仅要明确哪些是显性、开放性的,更要明确哪些是隐性、限制性的。
高中作文技巧:议论文的成败
摘要:在实际的议论文写作中,观点不能从材料中来,也就是说材料不能证明论点的情形,不少。也可以这么讲的就是:观点和材料脱节是议论文写作失败的一个很重
高中作文技巧:记叙文重审题
摘要:题目含意内容很窄,无法取材,可以扩大范围来写。如《在今天的课堂上》,可以将发生在“今e的课堂上的所见所闻”作为文章的线索。 根
高中作文技巧:作文审题审什么
摘要:掌握了各类体裁文章标题的基本规律,我们在审题时,就能准确地把握题目对体裁的要求,再按其它注意事项的要求去考虑,写出文章起码不会离题。 对于
高中作文技巧:标题如何让人一见钟情
摘要:古人曾把拟题比作“点睛”,画龙既毕,点睛尤为重要,它能使龙活而腾飞,要想在作文拟题时得心应手,就必须多读书,多看报,从中汲取营养,这样,才能
高中作文技巧:文体怎么做到创新
摘要:文体不限并不等于将文体取消,可以恣意书写,一会儿议论文,一会儿记叙文,这样写出来的文章“四不像”,也自然无法讲清道理,讲明故事,显得不伦
高中作文技巧:开头与结尾的创新
摘要:结尾或展开联想,由此及彼,由表及里,深化主题;或总结提高,使主题得到升华。结尾直接抒发作者的感情,以引起读者的共鸣,从中受到感染,受到教育。 A、
高中作文技巧:作文语言要出彩
摘要:也许会有人觉得这样写不是化简为繁,啰里啰嗦,自找麻烦吗?我只是要告诉大家,文章该啰嗦时就得啰嗦。如果图省力怕麻烦,那最好就是别写文章。 如果
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