我和书的故事作文600字精选 (篇1)
“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”
我喜欢书，在我的眼中，书是一把钥匙，打开文学之门;书是一叶扁舟，带我遨游知识的海洋;书是一位饱经沧桑的老人，教给我们做人的道理。我从小与书便结下了不解之缘。
幼儿园——探索
随着时间的步伐，我在不停的长大，慢慢的从不会说话、走路的婴儿，变成了幼儿园小朋友，慢慢的认识了汉字，读起了《幼儿画报》，读起了寓言故事。遇到不会读的不会写的字，就急着就问老师、家长。因此我常常为自己的识字不足，有了读书的烦恼。
小学——渴望
步入小学，我的视野更宽了一点，不是局限在了故事书，而是看向了名著，我记得第一本名著是法布尔的《昆虫记》，还是老师奖励的呢，这让我对它“疼爱有加”，到了现在还没有一点损坏。三年级时学校流行童话，我迫不及待地去书店买了本《笑猫日记》，拿到学校和同学们换着看。六年级时又流行小说，当时没有充足的时间去买小说，只能在手机上面阅读了，写完作业时看上一会儿，看它个酣畅淋漓。
初中——追求
现在才知道在这茫茫知识的海洋中，我是多么渺小，多么微不足道。于是我读了《红岩》这部革命小说，深深地让我对江姐，小萝卜头的爱国精神所感动，对国民党的卑劣手段而愤恨。知识的欲望，使我向未来迈出第一步，让我努力追求，寻一片广阔天地。
走进书屋，弥漫着清新淡雅的书香;踏入书海，折射看智慧聪明的光辉;步入书的世界，启发我对知识的渴求，对人生的憧憬。
“书犹药也，善读可以医愚。”书是一种良药，修身养性，陶冶性情。当我徘徊于前行之路时，书使我懂得了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”;当我取得优异成绩时，书使我懂得“欲穷千里目，更上一层楼”;当我失意时，书使我懂得“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”
书——我最亲密的朋友，它给予我知识，赋予我力量。今日，我在书中遨游，明日，我将会用知识创造生活。
我和书的故事作文600字精选 (篇2)
高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。培根说：读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密。我说：读书给我带来无穷的乐趣，
在童话故事里，我和小鸟一起飞向蓝天、和小精灵一起唱歌跳舞，和蝴蝶一起捉迷藏——走进小动物的欢乐而神秘的世界;
在百科全书中，我知道了水的三种状态是冰、水和水蒸气，了解了植物的光合作用，懂得了为什么先打雷后下雨——在科学的世界遨游;
在《脑筋急转弯》里，我知道了许多不一样的冷知识——体会到思维的跳跃和逆转乐趣。
只要我的手里有书，我就会如痴如醉，忘记一切!
记得有一次，妈妈在家里烧水。中途妈妈有事要出去，叮嘱我看一会儿火，水开了记得关火。当时，我正在津津有味看一本书，我头都没抬随口应了一声“哦”，就又进入书的世界去了。书中主人公的悲惨命运让我很伤心。正当我沉浸在故事情节中无法自拔时，妈妈推门而进，看到正在读书的我，又闻到空气中弥漫焦味，意识到大事不妙，连忙跑到厨房一看，我的妈呀!壶底竟然都烧透了。妈妈看了看我，又看了看烧焦的壶，真是哭笑不得。我也后怕不已：幸好妈妈回来了，否则煤气爆炸了，就不得了了!我真是太痴迷了!
还有一次我去图书馆借书让妈妈在外面等。谁知我在里面读起书来，这一读就是几个小时，我早忘记妈妈在等我呢!。我忘记了时间。妈妈在外面叫了好几遍，我嘴里应着，屁股却没挪一下。
书是我的亲爱朋友，它给我带来了无穷的快乐。我爱读书!
我和书的故事作文600字精选 (篇3)
提及与书的故事，我不得不讲一讲《骆驼祥子》这本书最近给我带来的“祸患”。
记得一天晚上，我正津津有味的读着《骆驼祥子》，完全沉浸在了故事情节里。突然，房间的门被打开了。原来是妈妈。妈妈看见我还在看书，便说道：“乐乐，这么晚了，快睡觉吧。明天还要上学呢。”
“哦，好，我知道了妈妈。我看完这篇文章就睡，您先睡吧。”我敷衍的说着，头也没抬一下，眼睛紧紧盯着书本。沉浸在故事情节里的我，早已将妈妈的话忘得一干二净，我一页一页读着，一页一页地翻过去。
半小时后…
门又开了，还是妈妈。妈妈看到我依旧在看书，便很生气地走过来冲我吼道：“身体还要不要了?明天上不上学了!这都十一点了，还在这里看书，快点上床睡觉!”
“哦。”我委屈的答道。
上床，关灯，睡觉。
妈妈出去了，妈妈带着我的书一起出去了。
我躺在床上。房间里除了时钟发出的“滴答”声外，再没有任何声音。我的脑子里总是时不时的想着祥子和虎妞怎么样了?刘四爷会同意他们的婚事吗?越想我越睡不着，越想我越着急。终于，按捺不住激动心情的我，还是起身向客厅走去。准备把我的书“偷”回来。我蹑手蹑脚的打开房间的门，瞅了瞅妈妈的房间，灯关了。我悄悄摸着墙根找到了我的手机，打开手电筒，环顾一周。啊，在那里。我冲着我的书奔了过去。可谁成想，我还没来得及摸一摸我的书，“吱——咣”就和我家地板来了个“亲密接触”。
“啊，好疼啊，我的天哪，该死的凳子。”我悄声嘀咕着。
“你趴在那儿干嘛呢?床上不够你睡嘛?”妈妈阴森森的说到。
“额…妈…我…我口渴…我我我…我起来喝口水…”看着妈妈好大的背影我结结巴巴的说到。
“是吗?”妈妈诡异的说到。
“嘿嘿，是是是。”我立马端起茶几上的水杯“咕噜咕噜”喝了几大口，赶紧溜回了房间。
以上就是我和书的故事，相信你已经被我这种“执着”的精神所感动了吧。希望正在阅读此篇文章的你，也是一个爱读书的孩子，让我们一起遨游在知识的世界里吧!
我和书的故事作文600字精选 (篇4)
书，大家多多少少都看过一些，想必并不陌生。那么，在你的读书生涯中有没有一本书让你念念不忘呢?反正我是有一本这样的书，书名呢，也是大家所熟悉的——《西游记》。
大概是在我两三岁的时候，每天从幼儿园回到家，二话不说就赶紧收看电视里正在播放的《西游记》。里面的每一个情节都令我记忆犹新，特别是“女儿国”的那几集。
上小学三年级时，妈妈送了我一本《西游记》，我却一点也读不进去，因为这本书是文言的。可是，妈妈却让我每天至少读五章。一个个结构复杂、晦涩难懂的文字好似长了翅膀在我的眼前盘旋，我真想把书从楼上扔下去。可无奈妈妈的“施压”，我不得不坐在书桌前艰难地“读书”。
后来，我的脑子里蹿出了一个“好主意”。趁妈妈不注意，我把那本厚厚的、沉甸甸的《西游记》塞在了阳台窗户底下的一台笨重的、有大风扇的“大箱子”身旁。仔细看了看，确定不会被发现后，来到客厅，对妈妈说：“书丢了。”妈妈说：“丢哪儿了?”我继续编着谎话：“今天我把书带到学校，借给同学看，同学给我丢了。”妈妈眨眨眼，站起来边走边说：“那我去再买一本……”我慌了神，追上去看看妈妈，眼中弥漫着水雾……
后来，妈妈没再给我买。
五年级上学期时，不知怎的，我鬼使神差地又将那本《西游记》拿了出来。厚厚的“大砖头”落了一层厚厚的灰，“明珠蒙尘”是当时我脑子里忽然蹦出的词语。既然都拿出来了，我还是想再看看。这一看，竟让我看得津津有味……
为了光明正大的看书，我向妈妈坦白了两年前做的“傻事”。而妈妈，也是一副“意料之中”的样子。
得到了妈妈的允许，我便开始废寝忘食地看书。吃饭，喝水，甚至上厕所都要捧着书去。
不久，“大砖头”就让我看了一半。可是，每天的“九点上床睡觉”却让我犯了难。一天晚上躺在床上，我一点困意都没有，脑子里全是未读完的情节。于是，我拿起《西游记》，一口气看完了它!然而，刚看完书就被妈妈“突然袭击”给没收了。那个时候，表上的时针指向了“一”……
《西游记》这部书在我的记忆中烙下了深深的印记，我这一辈子想忘也忘不了它咯!
我和书的故事作文600字精选 (篇5)
关于读书，阿根廷国立图书馆馆长，著名的盲人作家博尔赫斯曾说：“如果有天堂，那它一定是图书馆的模样”。爸爸告诉我，书于他似酒，或芳香，或浓烈;妈妈告诉我，书于她似茶，每一次阅读，都有不一样的茶香;老师告诉我，书于她似歌，或婉转，或悠扬;然而，书于我，更像是小鸟遇见蓝天，小鱼闯入深海，那种广阔与浩瀚是任何玩具都不曾给予我的。
暖房子系列绘本是我记忆里的棉花糖，温暖，甜蜜。“妈妈从我毛茸茸的软耳朵，温柔地一直抚摸到我的脚尖。她说，我是她见过的最棒的宝宝。”这是《我和妈妈》中的一段，妈妈每每读到这里，都会温柔地看着我，那目光仿佛在注视着世上独一无二的珍宝。在一册册绘本故事里，我学会了爱与被爱;勇敢与善良;宽容与合作……这一年，我三岁。
你有没有好奇过，空间和时间是如何开始的呢?宇宙是否真的是无边无际呢?太阳距离我们差不多一亿五千万公里，那么遥远的太空里发生的事情会影响到我们吗?恒星是否也同我们人类一样，会变老，会有生命的尽头呢?我对宇宙中的一切充满好奇，我想知道风从哪里来，要到那里去?雨点和星星都住在天上吗……借用一位叔叔的话“额，孩子，我想清华大学的博士也回答不了你这么多的问题。”这时的我成长为一个酷爱科普且爱问问题的小男孩。这一年，我五岁。
偶然的一次旅行，让我对火山产生了浓厚的兴趣，我想知道它是怎么就变成了火山呢?于是，从《走近火山》开始，《美国自然历史博物馆少儿科普》系列，《美国国家地理》系列，《十万个为什么》系列，《揭秘》系列等等。用妈妈的话说：“家里不知什么时候开设了百科知识大讲堂——杨昊桦老师有话说。”可见那时的我很喜欢把自己看到的分享出去。这一年，我六岁。
在昌辉叔叔讲的《掉进书里的汤小团》中，我认识了周幽王，自此对那个时期的故事产生了兴趣，《东周列国志》是我认识历史的第一本书，为了能更好的解读，妈妈在这之前给我看了《漫画中国通史》系列作为预热。就这样，我的历史主题开始了，《中国通史》系列，《中国上下五千年》系列等历史书籍成为了我那个时期的最爱。虽然没有哆啦A梦的时光机，但我依然以书为媒，自由穿行在每一个我想驻足的时代。这一年我七岁。
自此以后，我的阅读没有了固定的主题，推理，物理，数学，科学，儿童文学，古今中外，都是我的最爱，跟随作者笔下的一个个主人公，我也如同行走在故事里，或喜或悲;或紧张屏息或自由酣畅……也终于深刻领悟到什么是“读万卷书，行万里路”了。
伴随着年纪的增长，大块的阅读时间没有了，只能在零零碎碎的时间夹缝里争取时间阅读，用妈妈的话说“只要是在我的活动半径内，都有我阅读的踪影。”书房、卧室、飘窗的小桌子、阳台的小座位、甚至是沙发上，都能看到半开着的、折着角的、夹着书签的、反扣着的、林林总总的书，我不想错过与书相伴的每一个瞬间。
无论是凌晨还是黄昏，与书相伴的日子，我是快乐的、是充实的、是满足的，我在阅读中无声的成长。假想若是我的生活里没有了书的陪伴，那就好比世界没有了阳光，小鸟失去了翅膀……
若世上真的有天堂，若天堂真的是图书馆的模样，那我愿在文字搭建的天梯上奋力攀爬。