第一篇：有趣的科学小实验作文500字
周末好无聊，我打开了电视，正在播放《加油向未来》，我津津有味地看了起来。
“这个实验关于厨房，三个罐子中有三种调料，我们来尝一下。”主持人撒贝宁走到罐子旁，用手抓起一点，“是什么？是盐？”加油队的一人问道。“不，是白糖。”撒贝宁说完后走到另外一个罐子旁，也尝了尝，“是味精。”尝完后，走到第三个罐子旁，尝了点：“是橘子粉！”
“那么问题就来了，以下三种调料哪一种加入氧化剂后可以变成小火箭的燃料？A白糖粉B味精C橘子粉。开始作答。”两队马上开始热火朝天地讨论。“时间到！”加油队选了C橘子粉，未来队选择了A白糖粉。
“那么我们先从没人选的味精开始实验。”撒贝宁在火箭开关上按了一下味精号的按钮，结果不出人意料，火箭一动不动地在原地冒着白眼。“答案B是错误的。”又开始验证A了，一按白糖号的按钮，白糖号就立刻窜了出去，一路飞驰，然后“砰”地一声撞在挡板上。“A是正确的！”未来队好高兴，又蹦又跳。“大家要不要验证C？”“要！”观众异口同声地答道。一按橘子粉号的按钮，没想到火箭也飞了出去，可惜到了半路就熄火了。
原来氧化剂和糖会产生一种反应，橘子粉中也有点糖，所以橘子粉号也会飞，味精跟氧化剂起不了反应所以不会飞。
第二篇：有趣的科学小实验作文500字
黄诗雯
今天，老师给我们布置了一个任务，让我们在家做一个小实验，我准备的实验是——水流控制乒乓球。
准备的材料有盆子、乒乓球、水杯，一切准备就绪，我迫不及待地开始了。首先，往盆子里倒水。这时，我有一个疑问，水要装到什么位置呢？妈妈告诉我没过盆底就行了，然后，把乒乓球放进水里，我看到了乒乓球漂在水面上，像极了一只小黄鸭，十分可爱。接着，把杯子装满水，从上往下淋在乒乓球上，并往后移动，我满怀期待地盯着水里的乒乓球。然而，球却只在原地打滚，丝毫没有移动，我有一点小失落，妈妈仿佛看穿了我的心事，鼓励我多试几次，实验没有一次就能成功的。
于是在妈妈地鼓励下，我再试了一次。这一次我放慢速度往后移，这时奇迹出现了，球走动了，水流往哪走，乒乓球就跟着往哪走，我激动地大叫：“成功啦！成功啦！”妈妈也在一旁鼓掌祝贺。
这时，我心里又有一个疑问：乒乓球为什么会跟着水流走呢？后来查资料知道，原来，这是伯努利原理，流速越大的地方，压强越小，反之流速越小，压强就越大。当水流中的乒乓球偏离水流中心向其它方向运动时，由于乒乓球滚动方向下侧的水流速度小压强大，产生一个向上的压力差，将乒乓球水流向上推。
通过这次实验，我明白了科学非常有趣，我以后一定要好好学习，多探究科学。
第三篇：有趣的科学小实验作文500字
三年级下学期的科技节，有一项比赛是胡萝卜建高塔活动，赵老师叫我们全班同学自由组合，于是我和顾罗宏轩、陈宇轩等7人组成了一个小组。
到了正式比赛那天，风和日丽，全校四年级各班的学校都集中到了大操场，大家跃跃欲试，当然我们小组也信心满满，因为之前我们利用周末时间进行了集训，各自明确了分工，就等今天大展身手了。
比赛开始了，主力队员蒋轩负责下面的底盘，要想高塔建得高，底盘一定要扎实；我和小顾负责拼装中间一层层的房子；小陈负责传递我们需要的材料；其他几个负责高塔的尖顶；可是正当我们拼到一半的时候，突然发现牙签带的不够，于是小詹自告奋勇说：“我妈多帮我带了一包，在教室，我这就去拿。”于是他以百米加速的速度取回了牙签，然后我们把各自搭建的部分准备合拼在一起，可是突然发现蒋轩的搭的底盘有些小，撑不了那么这么高的高塔，于是我们灵机一动，把高塔的尖顶去掉，于是高塔稳稳地站住了。这时，只听见耳边传来了老师喊停的声音，真是完美啊，我们的时间刚刚好。
比赛结束了，数学老师在帮各个小组计算分数，我们班俞金郁小组获得了班级第一。我们小组虽然没有轮到第一，但是大家在这次活动中，体会到了齐心合作，遇到问题想办法的做事方法，相信在今后的活动中，我们小组一定会发挥得更好，走得更远。
第四篇：有趣的科学小实验作文500字
当铁粉和沙子混在一起，该如何把他们分开呢？利用磁铁异性相吸的特性，应该是一个比较好的方法。今天，我就做了一个有趣的实验来验证。
我准备了一根木棍、一袋铁粉、一袋沙子、一个杯子和一块磁铁。首先，我将铁粉一股脑地倒进了杯子里，将磁铁放在杯子的外侧，上下移动。仔细观察发现，铁粉也随着磁铁忽上忽下。接着，我又将沙子全部倒进装满铁粉的杯子里，再用事先准备好的木棍把沙子和铁粉搅匀，最后将磁铁放进杯子里搅动，有趣的事情发生了——磁铁像贴了520强力胶似的，把铁粉牢牢地全都吸附住了。铁粉就像涂了电的头发一样，整齐地站立在磁铁上，活像一只活泼的小刺猬。我好奇的转动磁铁，那铁粉好似训统有素的士兵似的纹丝不动。
妈妈明知故问：“好神奇啊！为什么磁铁会让铁粉乖乖听话呢？”“如果想要知道原因，我必须先给你讲讲磁铁的性质，”我胸有成竹地回答道，“磁铁的原子内部结构较特殊，本身就具有磁矩。而且能产生磁场，有吸起金属例如铁、镍等等的特性。而当我在进行上下移动时，就是将铁粉磁化了，变成了新磁铁。磁铁异极相吸，所以铁粉能乖乖听磁铁的话啦。”我滔滔不绝的说完了整个原因。妈妈微笑着，摸摸我的脑袋，竖起了大拇指，夸道：“真棒！”
这个小实验让我感受到了科学的趣味，也感到生活中处处皆科学。正所谓“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”
第五篇：有趣的科学小实验作文500字
星期六，我与同学们做了一个有趣的实验，做热气球。
老师先准备了实验器材，有空瓶子、气球、盛满热水的水壶，接下来，我就给大家讲讲怎么让气球鼓起来。
首先，老师拿出一个红气球，说：“谁帮老师拿一下这个瓶子呢？”我们班有一个同学连忙说：“我来我来。”他拿着瓶子，老师小心翼翼地把红气球套在瓶子口上，红气球死蔫耷拉，没有精神，像一个生病的孩子一样。老师又把盛满热水的水壶拿来，把瓶子放到壶子里。只见气球，鼓了起来，越来越大。“哇！鼓起来啦！”同学们高兴极了。过了一会儿，气球又慢慢变小了，这是怎么回事呢？有的说我不知道，有的说气球破了，还有的说漏气了。但老师摇了摇头：“你们说的都不对！是因为水变冷了，所以气球就变小了。”说完，老师就去烧水了。烧水的时候，我们都怕爆炸，就躲起来。我们发现气球慢慢变小，最后气球又耷拉下来。我们问老师为什么气球又耷拉下来了？老师说：“气球破了！”我们都很惊讶。
但是，我们还不知道气球为什么一会儿变大一会儿变小？老师说：“水瓶子里的空气碰到热水便开始膨胀，越胀越多，最后瓶子装不下，空气就跑到气球里，气球自然会鼓起来。等到冷却后，空气渐渐缩小，气球里没了空气就耷拉下来了。”
我非常喜欢和老师一起做实验，希望老师还能举行这样的活动。
第六篇：有趣的科学小实验作文500字
今天我在一本书上看到可以自制一个小火箭。那个实验就像一块磁铁，它紧紧地把我吸引住了。我激动的心都要跳出来了，立刻跳下沙发去找材料，准备亲手实验一下。
我找来了一个带盖子的塑料瓶，一瓶醋和一袋小苏打粉，小心翼翼地往塑料瓶里倒了半瓶醋，然后又把小苏打粉倒在一张卫生纸上，把卫生纸裹成一个小团儿，然后就是寻找试验场地。
我找了一个人少的地方。想着我的小火箭就要上天了，我的心咚咚直跳，就像装着一只小兔子。我深吸一口气让激动的心平静下来。我小心翼翼地把包着小苏打粉的纸团轻轻地放进装了醋的塑料瓶里，迅速盖上瓶盖，把塑料瓶头朝下放好。只见瓶子里咕噜咕噜直冒气泡，我屏气敛息，目不转睛地盯着，刚过5秒，只听“嘣”的一声，瓶子和盖儿就分了家。瓶盖儿在原地纹丝不动，瓶子却像火箭一样飞上了天。喔！我吃惊地张大了嘴巴站在原地，愣愣的还没反应过来。我的“火箭”真的飞上了天！我简直不敢相信自己的眼睛。再看瓶盖儿被一个圆圈圈在了中间，而那个圆圈里面都是反应后的泡沫渣子，甚至瓶盖儿上都是。它就像一朵盛开的礼花，仿佛在庆祝我的成功。
真是不做不知道，一做吓一跳。这是为什么呢？原来是小苏打和醋酸反应，产生大量二氧化碳在塑料瓶中膨胀，达到一定程度就把塑料瓶喷上了天，产生了火箭的效果。
做实验，学新知，真是一举两得呀！
第七篇：有趣的科学小实验作文500字
你可以用水扑灭它，可以用泥土浇灭它，甚至一口气就能吹灭它。它——，就是蜡烛。但是，今天我要带你们去看一支顽强的蜡烛，一支与众不同的蜡烛。
瞧，老师神不知鬼不觉地拿出乳白色的、像牛奶糖似的蜡烛，接着又像变戏法似的变出了它的完美搭档打火机。俗话说得好，干柴遇到烈火，必定燃烧不止，而今天，打火机遇到蜡烛，又会碰撞出什么火花呢？只听“咔嚓”一声，一窜小火苗从打火机里跳了出来，一下蹦到了蜡烛上，像一位好奇的小孩子在东张西望。你瞧！火苗逐渐变大，像正在游乐园里玩耍得不亦乐乎的得瑟孩子，又像一位天使在翩翩起舞，正展示自己最美的一面呢！这正是“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”啊！
可是好景不长，人生哪能总是一帆风顺呢？正当小火苗洋洋得意的时候，玻璃杯从天而降，火苗忽然脆弱了下来，变得像一位骨瘦嶙峋、无家可归的老人，垂头丧气的，仿佛一个霜打的茄子。本以为这个时候火苗会就此了结余生，但是它却依旧不屈不挠，即便摇摇欲坠，也要“咬定青山不放松，立根原在破岩中”。
终于，皇天不负有心人，守得云开见月明。正当小火苗要死翘翘的时候，老师高抬贵手，小火苗在这九死一生时刻，返老还童，像个受了表扬的孩子一样，意气风发。这正是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”啊！
小火苗虽然不能把握玻璃瓶，但能把握自己。我们的人生又何尝不是如此呢？人生总会遇到荆棘与磨难，但是只要我们不放弃，就一定会绝处逢生，取得最后的胜利。
第八篇：有趣的科学小实验作文500字
在生活中，常常会发现一些有趣的现象，这些小发现，使我的生活变得不再单调。今天课堂上我就目睹了一次难忘的发现。
上课了。李老师微笑着问大家：“同学们，你们自己做过科学小实验吗？”我们都摇摇头，异口同声地说：“没有。”
李老师笑着说了一句：“那今天我们就一起见证一下“奇迹”吧！”
李老师准备的材料有：纸杯，蜡烛还有打火机。李老师用打火机点燃了一根蜡烛，用镊子夹起一个纸杯，立马放在蜡烛上烧。大家好奇地围成了一圈，我心想：老师这要做啥呢？这时，李老师发话了，说道：“同学们，请仔细观察纸杯会不会被烧坏呢？”我们聚精会神地看着，生怕错过了精彩的一瞬间。不一会儿，闻道一股儿臭味，纸杯底被烧通了。李老师说：“同学们，实验还没有结束呢。”接着，李老师拿出另一个杯子。她仍然将纸杯放在蜡烛上烧，我们都趴在讲桌边，认真地盯着她手中的动作。不同的是，这次杯底只烧黑了一些，却没有烧穿。这是什么原因呢？老师让我们来猜。
经过李老师给我们说了以后，我才明白，秘密在那个烧不坏的纸杯里。事先在纸杯里放了少量清水，纸杯中盛水，水能降温，而且水的沸点在100摄氏度。所以水杯温度达不到燃点，就烧不坏了。
这节课让我懂到了科学是学不完的，科技也是很奇妙，看来，我知识没学完就说自己聪明，我太渺小了。
第九篇：有趣的科学小实验作文500字
科学带领人们认识世界，破除了迷信，那大家有没有做过实验呢？大家又知不知道这些实验中的奥秘呢？
今天老师说要带大家做实验，同学们都非常开心，也非常惊讶。这时老师说：“先请同学们拿出蜡烛和烧杯，还有打火机，再用打火机点燃蜡烛，最后用烧杯盖住蜡烛，一会儿大家看到蜡烛熄灭了。”没过一会儿，大家的蜡烛都熄灭了。大家都说：“好神奇啊！”老师说：“安静，这是蜡烛燃烧的实验。这是因为杯子里氧气用完了，所以火熄灭的原理。”
第二个实验叫做发黑的瓷砖。想必大家也知道这是和瓷砖有关的，这时大家拿出了蜡烛、打火机和白色的瓷砖。老师让大家把蜡烛点燃，把白色瓷砖放在蜡烛上烤，一会儿白色瓷砖变黑了，但是用纸可以擦掉，这是因为蜡烛燃烧产生二氧化碳，瓷砖很光滑，所以很容易擦掉。
最后一个实验是最难的，也是要用的物品最多的。这时同学们拿出了订书针、盛着水的容器和一个小纸片。老师让大家把订书针放到水里，老师问：“同学们，会怎样？”大家异口同声的说：“沉下去。”“很好”，老师说，“现在把订书针放在纸上会怎么样？”同学们说：“它们两个都会浮起来，一会儿纸却下沉了，订书针却浮在了水面上，大家好奇的问老师，老师说：“纸上带着一种纸油，在水中时纸油会分泌出来，所以订书针不往下沉，而是纸油托着它。
这些科学小实验让大家知道了科学的奇妙，并且有些小实验还可以当生活小技巧用。
第十篇：有趣的科学小实验作文500字
我记得三年级时科学老师带我们做过一个小实验：将纸团放在杯中，然后把杯子倒扣在水中，取出杯子，之前塞进去的纸团竟不会湿。我在家也想自己试一试，做一做这个小实验。
我按照老师说的要求，准备了两张纸巾，一大盆水，一个透明水杯，就开始这个实验了。
首先，我把水和材料放进卫生间，拿出杯子先生，在他的“肚子”里塞了一团揉皱的纸巾，然后把杯子先生竖直倒扣在水盆里。可是，在扣的时候，我的手一抖，杯子斜了。我心想：唉，这次实验，肯定要失败了。果然，杯肚里的纸巾已经沾了水，慢慢湿透了。可是我没有放弃，我不相信我会做不成功！我把杯子先生用毛巾擦擦干，重新揉皱一张纸巾，再小心地把纸巾放在杯子先生的“肚子”里，然后小心翼翼地把杯子竖直倒扣在水盆里。这一次，我手稳稳地，没有抖，杯子放在水盆里过了一会儿，轻轻地拿出来一看“呀！成功了！”我高兴极了！
纸巾为什么不会湿呢？我查了一下百度，原来，当杯内有空气时，将杯子压入水槽，根据比重原理，空气受到水的浮力，体积减少，压强增大，这样杯内和杯外的压强不相等。杯子受到向上的力，但由于杯子是密封的，空气无法从上面逃跑，里面的纸巾就干干的。但如果杯子斜着，空气就溜出来，水就趁机潜进去，纸巾就会湿啦！
原来科学实验这么有趣，还可以告诉我们许多知识。我以后一定要好好学习，探索更多的科学知识。