新同学初二的作文5篇
进入初二，就是进入了人生的又一个分水岭。告别生活了初一的生活、老师、同学和朋友们，可也迎来了新的老师和新的同学。下面就是小编给大家带来的新同学初二的作文，希望能帮助到大家!
新同学初二的作文1
咦？这是谁呀？我仔细瞧了瞧！这不就是付灿洋吗！她怎么戴眼镜啦？
这周星期一，我早早就来到了教室，不一会儿，只见教室外急急忙忙跑过来一个小女孩，他戴着一副黑色的眼镜，有一张圆圆的脸，扎着一条长长的马尾辫，头上戴着一个蝴蝶发夹。这让我感到很疑惑：“难道我们班上又来新同学了吗？”她飞快的跑到了我左边的课桌坐下来“奇怪，这不是付灿洋的座位吗？她怎么这么巧，刚刚好选到了小付的位置，不行，我得和她说一说：“同学，你叫什么名字啊？”只见她一声不吭，默默埋着头整理着她的书包，我望着她，总觉得有一种似曾相识的感觉。我仔细打量了一番，猛然发现她的学习用具和书包，跟付灿洋的一模一样：难道她是付灿洋，付灿洋怎么可能戴眼镜，再说了，她的样子也不像付灿洋啊，那她是谁呢？
等她收拾完书包，我再一次提出和刚才同样的问题，她转过头来看着我：“天啦，付灿洋！真的是你，你怎么戴眼镜了呢？你眼镜多少度了？在哪里配的眼镜呀？”付灿洋呆呆的望着我，一副不知所措的样子，可能是我问题太多了吧，把她都弄得都不知道怎么办了吧！她取下眼镜擦了擦，一声不语感觉她好像比以前没那么爱说话了。
哎，我们班又多了一个眼镜虫，眼睛被眼镜包裹着视乎很麻烦。眼镜容易掉落，吃饭喝水时眼镜上会出现一层白白的薄雾，镜片碎了还容易伤到眼睛，看来眼镜还有这么多不好的影响呢！
同学们一定要爱护好自己的眼睛，以免近视十分麻烦。
这就是我熟悉的新同学：眼镜虫——付灿洋！
新同学初二的作文2
她是那种天生就有很多人包围的那种女生。她叫乐文静，长相平平，学习一般，但是人缘却特别好，是我这个人天生就没有的能力，所以我才会忍不住接近她……。说来也巧，她和我之间有着“千丝万缕”的关系，为什么这么说呢？她是我嫡亲表妹的同学，是我叔叔的补习班的学生，还是我朋友玩了六年的朋友！最初知道的时候也吓了一跳，她却拉着我的手，笑着说：“这就是缘份嘛！”别被她这会儿的样子给骗了，她就是那种大大咧咧，带着些野孩子气息的女生，并且还很霸道。她这个地道的“假小子”性格，我也拿她没办法，只有顺着她，她说什么我就做什么。
可是……
“我再理她，我就不是人！”我扔下这句话转身就走。我最讨厌别人管我的事，这可能是青春期共有的特点吧，什么事都喜欢自己一个人独立完成，不想让别人插手。可是就说是别人吧，那可能还得由着点我，乐文静却不行，非要插手，我当时就快气疯了，没顾着她的感受就乱发脾气。为此我硬是几个星期没理她，心里还愤愤地想：“什么事都是我让着她，她也不体谅一下我的感受，一次、两次也就算了，可她还是不知足，我的耐心也有限，不会去一味的包容着她，惯着她，我和她还是不适合，不如……放弃吧！”我轻轻地念出最后三个字，脑子有点发昏。
就当我准备放弃的时候，乐文静来了。她诚恳地向我认错，说得很诚恳。我们就这样又恢复了以往的友谊，重新在一起玩起来。
哦，对！中间还有一断“小插曲”，是这样的：那天我们和好后，一起走在运动场上，我把我自己的缺点一下子全说给她听。我说：“我没有上进心，爱玩，懒，又爱生气，又乱发脾气，不喜欢孤独，讨厌被遗忘，张扬又高傲，不喜欢哄着别人…。”我这么说是为了不想让她后悔和我在一起玩。可她说她绝没有后悔，还拉着我的手说：“那说好，我们要一辈子玩在一起哦！”我脑子又有点晕了，许久才吐出一个字：“好”！
她就是这样一位12岁的少女：很特别的，正直善良，又大大咧咧，无赖中又透出那么一点认真。
唉！这就是我的新同学——乐文静！
新同学初二的作文3
“时光荏苒如白驹过隙”六年之短暂，早已篆刻于心头。六年匆匆而过，更何况三年呢？于是，悄然间，我身边有了新的同学。
明眸皓齿之女子
最先开始熟识的，大概也是刘一帆吧。
含字未吐，气若幽兰。巧笑倩兮，眉目盼兮。窈窕淑女，君子好逑。双眸含笑，看起来干净清澈。
说起她来，记忆最深刻的大概是她的自来熟吧，蕙心纨质，能言善语，每次与她交谈总是能笑到直不起腰，因为刘一帆是一个善谈的女生，所以每次与她交谈或聊天都会怡然自乐。
才有女，女友才，舞乐歌曲。刘一帆即是如此。能歌善舞，才女一“枝”，为何称其为“枝”，梅花傲于枝头，芳香四溢，寒中一抹红，是雪中一道风景。将刘一帆比作清梅，再也合适不过了。
小家碧玉之佳人
把黄婧比作佳人，也是有缘由的。
何为佳人？颜如玉，气如兰。才智集于一身，有小家碧玉之风范，精妙世无双，兰质蕙心，这就是黄婧。
学习成绩优异，老师的好帮手。我对她的印象很深，大眼睛，亮亮的，似有秋水之波，动人心魄。低眸书写时，睫毛如帘一般垂落，端庄文雅，宛如水墨画卷，跃于宣纸之上。
纸上，起笔，顿笔，墨散之。一笔画上，终不可遮其墨于上。我记忆中的黄婧对人很好，会耐心为我讲题。
天气爽朗，阳光普照。内测试卷上的一道题难住了我，我看看黄婧，哎？要不要问一下黄婧？我一脸崇拜的望向黄婧，一点点的接近她。
“黄婧，我的这道题不会写，你给我讲一下呢？”我的语气里带着不确定的口气。
黄婧放下笔，看向那道题，轻微的皱了眉，啊！对了！我想起来了，好像黄婧对这道题也很苦恼吧？”
……等啊等，黄婧终于开了口，详细得讲了起来，我脑海里当初的迷雾，如今早已没了踪影。
我不禁在心中赞叹：“原来这就是学霸啊！好厉害。”
黄婧也是一个十分健谈的人，有时会跟我们开开小玩笑，会把拳头放进口里，面不改色，扬扬得意的说自己的嘴巴大，好像做出什么了不得的惊天大事。
起步，轻顿其笔，不华而清，我们用两周的时间画出了一幅水墨画，熟识了彼此，黄婧才不是小家碧玉啊，而是一幅清爽而不招摇的淡墨画。
“红颜白发叹似水流年”三年会匆匆，我要在第一年与同学熟知，现在如一张宣纸，执笔，起笔，微点红脂，轻沾水，淡墨痕，轻顿，收其笔，画成。让我们一起用三年画出这幅淡墨画吧。
新同学初二的作文4
告别了小学的欢快生活，步入了一个崭新的初中，每一个面孔都是那么的陌生，但每张脸上都有着和善的微笑。
在这里，我还没有结交上特殊要好的朋友，但我认识了许多不同的同学。有文静的，有顽皮的，有活泼的……在这些同学当中，有一个女孩，她是我的“车友”。
高高的个子，微微有点胖，圆圆的脸蛋上长着精致的五官，笑起来特别可爱。
她是个幽默的人，在哪都能渲染出那种欢快的气氛。在宿舍里，一个个新奇而时尚的词语她脱口而出，引得舍友们哈哈大笑。还有她经常模仿电视上的人们做一些奇怪又引人发笑的动作，让人觉得她很和善又极富创造力。
在公交车上，她总是拉着我和她坐在一起，我就知道不安分即将要开始了，果然，看！她剪开零食袋，看样子她非要消灭掉它们不可了，他不仅自己吃了很多，还把零食分给周围的人，车里经常弥漫着薯条的味道。吃完后，就开始了她的大活动，在座位上移来移去，东一扭，西一扭，一会儿跟邻座说说话，一会儿突然嘻嘻哈哈笑一阵。再一会儿呢，她又安静地看看窗外的风景。哎，真是个活泼爱动的女生。
她不仅十分幽默，而且十分负责任呢。她作为我们班的卫生委员，对于教室卫生，他很上心。
在学校，做任何事情都必须迅速，否则就会完不成。那天晚上，下课铃响之后，同学们三三两两离开了教室。一眨眼功夫，教室就只剩下我们值日生和她了。她耐心地等待我们，看似随意地来回走动，其实她是在检查犄角旮旯，看是否打扫干净了。有时间她也会协助我们。完成值日，看她认真投入的样子，我想为她竖起大拇指！
和她在一起，不仅特别开心，而且她还教会了我很多，我要向她学习，并且成为更好的朋友！认识你真好，我的新同学——苏乐言！
新同学初二的作文5
在这新的一年里，在这新的学期里，我们班迎来了两位新同学。无论是对于我自己，还是我们班，甚至是全年级，对此还是感到几分惊奇的：毕竟已经开学半年了，突然来了两张陌生的面孔，还是有点不习惯的。这两位分别是：Isabell和Vincent。
先介绍Isabell。她是一位韩国人，是韩国放寒假暂时来上学的，意思就是她来学几个月就要再回去，还有另外两个韩国人也是跟她同行来的，正好一班一个（我们7年级只有三个班）。所以与其说是刚来的人突然又走大家舍不得，还不如说是刚与同学们建立好的友情被破坏掉。第二位是Vincent，他来的时间比Isabell还迟，当他突然在我们大家面前出现，而且与我们一样放下书包准备进教室的时候，我们都以为他走错教室了。后来经老师介绍后，才知道来了个新同学，大家鼓掌欢迎。
同样是新生，但两个人的做法与态度却是截而不同。Isabell是一句话也不说，到现在也只有两个朋友，上课也不发言，老师自然也不怎么点她发言，所以在班里有点可有可无的感觉。但是正相反，同样是新生的Vincent虽然上课也不怎么活跃，但第一天就与同学们打成一片，与男同学像兄弟，与女同学像是姐弟，在班里颇受欢迎。
古文有云：“坐议立谈，无人可及；随机应变，百无一能。”我们不仅要与人谈话时有口才，而且也要随机应变。不要夸夸其谈却无真本事，从新同学的这个事情来说，我们也要这样做。