每个人都有属于自己的个性标签，有的人努力，有的人调皮，还有的人大方。而我的个性标签就是坚强。以前的我不够坚强，但是现在我越来越坚强了。下面就是小编给大家带来的越来越坚强的我作文，希望能帮助到大家!
越来越坚强的我初二作文1
沏一碗清茶，独享茶之韵味，平淡却不乏清香。斟一樽美酒，坐尝酒之甘烈，炙口却不少香醇，这也是人生。
人生中苦乐交织，则时天高云淡，傲然前行。时则顶风冒雨，披荆斩棘。再大的苦难也是锻炼自身的好机会，一次次挫败，一次次成长。不知不觉中已从小小幼苗长为参天大树。
初入幼儿园，及至来到风雨艰辛的世界。一张张充满稚气的小脸，注定了往后不跟屈服的拼搏。摔倒了，感受到了前所未有的伤痛。不是坐在地上嚎啕大哭，而是强忍着站了起来，变得坚强。
有一次，我数学考试失利，只得了区区79分，走在回家的路上，我度秒如年，内心的悲愤难以言表，泪水奔涌而出。那一刻我对数学充满了那一刻我对数学充满了失望，我面对着两个选择，一个是打消对数学的兴趣，另一个是继续努力，在下次的比拼中取得佳绩。最终我擦干眼泪，站了起来，反省自身，果然再下次的考试中考取满分。
每一位成功人士无不是从弱小成长起来的，经过了挫折的洗礼，岁月的升华，才能步履铿锵行走在人间大道。
外面的世界精彩中夹杂着无奈，前方的路不会平坦，人生不经历风雨就不会流光异彩。真的勇士敢于直面惨淡的人生，我们要做坚强的勇士，面对生活没有绝望，只有一步一个脚印砥砺前行。
花儿艳丽躲不过凋谢，枫叶红火躲不过凋零，人生灿烂终究免不了风吹雨打。人生的奇妙在微妙中，而这种微妙正是坚强起来的感受，我会变得越来越坚强。
越来越坚强的我初二作文2
经过汗水和意志的磨炼，我从一个懵懂弱小的孩童，变得越来越坚强。
六岁时，爸爸问我：“孩子，坚强是什么？”我天真地认为：坚强就是让我弱小的身躯变强大，直到现在，才明白：坚强不仅仅是使身躯变强大，更是使灵魂得到淬炼。
依稀记着，在小学四年级时，我的体重已经令人震惊，再加上体育老师对“胖小孩”的偏见，致使我对体育也产生了厌恶。体育成绩当然不尽人意，总是大大的“D”。我两手插兜，嘟着嘴，郁闷的走在操场上，“快看！快看！换体育老师了……”一堆人未在公告栏旁，我闻声跑去，眼里一亮，心想：终于换老师了，这个老师怎么样呢？我幻想着走进了“老苏”的课堂，正是他的到来，改变了！
“嘿！小胖胖，你郁闷什么呀？”我扭头看去，一张陌生的面孔映入眼帘，我哼了一声，继续向前走去，“还挺倔，是我喜欢的料！以后放学来找我！”我听到后，心中一悦，居然有一个体育老师喜欢我？我没有回头，向前走去。傍晚，我带着喜悦也带着不安，来到操场，在这里，认识了老苏，随着，我的征程也开始了！
“加油！加油！再加把劲，不要超过5分钟！快啊！”老苏在我身旁嘶吼着，甚至开始陪跑，我拖着如铅重的双腿，一步，两步……向终点跑去，我仰起头，张大嘴嘶鸣着，两行泪从眼皮中奔涌而出，“5分12秒”老苏脸带酒窝向我走来“不错，比上次快了25秒，下学继续来找我！”我仅仅抱住老苏的大腿，带着“胖子”那别有的声音吼着：“老苏啊！太难了，我快要散架了！”老苏邪魅一笑，吹着口哨向远处走去，逐渐消失。
“哟！你不是说不来了吗？老苏调侃道，’嘿嘿！”我轻声说道：“你那一笑，吓我个半死，我敢不来吗？”老苏似乎听到了，婉尔一笑，“走吧！”老苏挥挥手，我摇摇头，踏着夕阳，脚踩跑道，紧跟老苏，奔向了坚强的道路。
在1000米赛跑中，在100天减惰计划中，在三年老苏的“魔鬼训练”中，不知哭了多少次，不知嘶吼了多少次，不知有多少心血，不知有多少汗水，甚至想过放弃，但一次次的坚持，促成了坚强二字，现在的我，不是一般的我，是一个种满坚强意志的我。
越来越坚强的我初二作文3
爱默生说：“强者容易坚强，正如弱者容易软弱。”——题记
总想着要做生活的强者，后来渐渐明白，要做生活的强者，第一步是学会坚强。而我，越长大，越坚强……。
小时候，我摔倒了，皮破了，总得哭个半天。更别说其他的：心情不好，哭！做不好事，哭！家人一教育，哭！幼小时的我，总是天真的认为，哭，可以解决一切，只要一哭，家人也不会再给眼色了，生活处处明朗。现在想起来，真是好笑。哭，就是弱者的表现。
读三年级的时候，我们班一个男生经常欺负女生。一天，我的眼睛不知道怎么了，睁开很疼，所以最后变成了两只眼睛大小不一。走到班级门口，门还没开。有几个男生和女生。那个男生注意到了我的眼睛，惊讶地捂住嘴，随机哈哈大笑起来。边笑边大声说：“哇哇哇！妖怪啊！”一直说，一直吼，很多人看着我。我哭了，大哭起来。只知道哭。男生见我哭了，声音小了，可还是嘀咕道：“哭什么哭？还不准人说呢？”那一刻，我真的是个弱者。眼泪不住的留下。
而现在，我长大了，越发坚强。现在班上还是有男生，常常说些脏话骂我，不知道为什么他们要说我，要说以前，我要么大哭，要么怒气冲冲的上去理论，这个时候，男生就会更开心的大骂。一次，下课，又有一个男生说我，不停的说。我没有理会。那人还是继续骂我，认为把我整哭，或是去和他对骂然后分出胜负是种得之不易的乐趣。那人有些生气了，生气我为什么不回他。我继续不动声色，心里一点感觉都没有，我现在的耳朵是自带“网球拍”，这些不好的话，一来就会被我的“网球拍”扇走。那人似乎觉得没趣，就走了。很显然，在那人所谓的游戏中，我赢了。支持我赢的，是坚强。现在很少哭，动不动哭鼻子是多么幼稚的表现。
生活就应该笑着坚强面对。这是我在多次用坚强而“胜利”的结论。坚强永远是我们的后盾。长大真好，因为越长大，我越坚强……
越来越坚强的我初二作文4
坚强，是一种神奇的东西，它道也道不清，摸也摸不着，但它却一直存在。当一个曾不够坚强的人经过努力变坚强后，往往一回头，才发现坚强是多么值得赞扬……
对我来说，坚强曾距离我很远。在我小的时候，别人问我问题，得到的永远都是一张紧张害怕到极点的面孔和支吾不清的回答。
幸运的是，在我上小学四年级的时候，我有一位很严厉但又令人亲切的数学老师。在她上课时，班里总是静悄悄的，唯恐她严厉的对待自己。当时我都不敢正眼看她，但一次偶然我走进了她的办公室。
那是一件改变了我胆小不坚强的事。我因为作业的问题，其实也没有什么，只不过是一道逻辑题没解出来，妈妈在题下面写字请老师帮助我，就是这一件现在看起来十分轻松平常的事，当时我却非常害怕。老师看到妈妈的留言，让我下课去她办公室找她。我忐忑不安的走向办公室，双脚就像填了铅一样沉重，头时不时向后看，希望有什么事或什么人把我救走，再一转回来，老师已在门口等候，她表情严肃，我只能跟着她进了办公室，她在椅子上坐了下来，看了看我惊恐的表情，面色慢慢的平静下来；我手心里出满了汗，递给她的作业本因为我手过于用力而被捏烂了一角，我的鼻梁上出满了汗，顺着鼻梁流到了嘴唇上面，胸口急促的起伏着，心里通通的跳，两腿也慢慢在发抖；老师用轻柔的声音讲着，对着紧张的手足无措的我耐心的讲着，最后我终于恍然大悟。突然我感觉老师很亲切，我的胆怯一下子没了。一种神奇的、轻快的感觉充盈全身，紧张的情绪被替代，我大胆地向老师礼貌的道谢，脚步平稳的回到了班级。
从那以后，我不再恐惧于这些事情，我更自在地与同学、老师交流，同时我也将这种轻快的情绪投入到每一件事。我变得更加坚强，我就像变了一个人，一个新的更勇敢坚强的人。
有时我也在想，是什么令我更加坚强，应该是经历。经过一些人和事等外力的帮助才做到的。也就这样，我越来越坚强。
越来越坚强的我初二作文5
每个人，总会有蜕变。是变得更坚强，是变得更自信，还是变得更快乐？——题记
是夜，我独自漫步于斜阳浅照的路灯之下。这次考试已经把我打的遍体鳞伤、体无完肤，我彻底失去了对数学的信心。从小，我一直是在一帆风顺中安稳度过，可这次风浪，打散了我一直以来的“小聪明”。
不知过了多久，我慢慢平静了下来。我对自己说：“一次考试不代表什么，要知道失败乃成功之母啊，你千万不可以用小聪明来应对学习，那样会害了你的一生。”
嘴角缓缓扬起一抹柔和的弧度，我转身，眼神坚定地看向远方。我小跑着，迎着星光，光芒闪烁间，我发现世界竟是如此美好。此时此刻，一些改变在心中悄然滋长。
从此我开始上课更认真听讲，开始拼命的做题，开始拼命的整理错题。下课时，在老师身边次数最多的人，一定是我……终于功夫不负有心人，我的努力有了成效，我见到了“120”！
当发下试卷的那一刻，时间仿佛凝固了，我无比的激动，不由得留下了泪水。在这一路上，谁也不会知道我付出了多少努力，谁也体会不到我的这种激动和喜悦。
不经历风雨，怎么见彩虹？不经历风雪的摧残，怎得一番梅花彻骨寒香？不经历那150天的重生，怎么会有雄鹰翱翔于美丽的天空之中？
鲁迅说过：“在阳光中，我学会欢笑；在阴云中，我学会坚强；在狂风中，我抓紧希望；在暴雨中，我抓紧理想。当我站在终点回望，我走出一条属于我的人生之路。再多的忧愁和彷徨，一笑置之，一切随缘。更多的挫折和磨难，笑中变淡，淡久弥香。”
你若不坚强，谁替你坚强，唯有勇敢面对，才能看见曙光。
越来越坚强的我初二作文