人生中有多少事情能使我们一直铭记在心，是感情、人生的启示、还是诚实守信。相信总有某些事情是你至今都记着的吧！下面给大家带来一些关于铭记的八年级作文，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助!
铭记的八年级作文1
小学的我，不高的个子，圆圆的脸蛋，总是很讨人喜欢，也由于我太温和的性格，一直默默无闻，毫无特殊才能。直到那件事，那个人，那句话，改变了我。
竞争
一节昏昏欲睡的语文课，我翻着书，趴在桌子上，昏睡虫争先恐后的钻进我的大脑，唱着摇篮曲，大脑渐渐停转，眼皮也越来越沉，越来越~~沉~~突然老师提高了讲课音调，瞬间击败了昏睡虫大军，大脑为之一震，重新运转，突然老师叫道我名字，我腾地站起来，或许是大脑不是十分清醒，我竟直接读起了课文，读完了才发现，貌是不是让我读课文……还是老师先反应了过来，“表扬”道：读得很好，有没有同学自信读得更好？这是一位女生站了起来，极有感情的读了起来，没想到我们不相上下，我不经莫叹一声:”既生瑜何生亮“呀！我好不容易发现了我的特长，这么快又变得不长了。
比赛
老师微笑地拍了拍手，说：“你们俩个读的都非常好，那——”老师故意延长了声音“谁来参加后天的演讲比赛呢？此话一出，我马上傻眼，原来老师一直在下套啊。正在我内心纠结时，他却已经说到：“老师我想参加”。老师微笑地点点头，看向我，似乎在说：你连女孩子都比不过吗？想到这儿，我大声说：老师，我也参加。那好，你们俩比一比，看谁的水平更高吧。事实证明，我的特长比他还是要长一点吧。
夺冠
比赛那天，他也在台下看着，我看到他，心中的紧张立刻消失，只有一个想法，超越他！那场比赛我出奇的成功，赢得了冠军，场下他向我升出大拇指，微笑的看着我，似乎他也没那么讨厌。
自从那件事后，我明白了一句话：世上没有过不去的坎只有不敢尝试的心。这句话一直铭记在我心中，伴我一生。
铭记的八年级作文2
“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”这是明代功臣于谦一生的真实写照。他两袖清风、力挽狂澜，我们应该铭记这位民族英雄！
想当初，他毫不畏惧专横跋扈的大太监王振，拒绝给他送礼。面对强权，他只是甩了甩他的袖子，说道：“我呀！只有两袖清风。”他被冤杀后，皇帝派人去抄家，于谦家空空如也，什么值钱的东西也没有。只有一间房间的门是锁着的，人们以为那里面有大把大把的金银珠宝，谁知道，撞开门之后，只有先皇赐予他的一身盔甲和一把宝剑，上面已经积了厚厚的一层灰了，看样子，这间屋子已经很久没有人来过了。于谦原来是想把以前的事迹全部锁住，让自己把以前的功绩遗忘！人们知道错怪了于谦，一个个默默地离开了。
如果没有他，大明朝也许会分裂。如果没有他，历史也许会被改写。自土木堡之战后，北京的兵力严重不足，蒙古的骑兵就要抵达北京了，眼看着大明即将败退。危难之际，于谦站了出来：“逃跑之人，格杀勿论！”他带领着大家修筑城墙，操练士兵，增强防御力。在他的领导下，原来的老弱残兵变成了精兵壮士，原来的破城墙变得坚固结实……正是有他，明军又变得强悍起来；正是有他，明军又恢复了自信。当敌军到达北京城时，看到昔日破败的北京城已是另外一番斗志昂扬的景象，他们惊呆了。最后，蒙古骑兵被于谦率领的明军成功击退。于谦在明朝生死存亡之际，挺身而出，保住了北京城，拯救了明朝，他是真正的英雄！
于谦值得我们所有人铭记，我们应该铭记他的精神，他的作风。我们要铭记历史上还有一位和文天祥一样的民族英雄，他就是力挽狂澜又两袖清风的于谦！
铭记的八年级作文3
驻足溪边，哗哗的溪水声像在责备我；望着绿叶摇曳，高大的身躯又像在鄙视我；赏遍地的野花，初绽的笑容又似乎在嘲笑我……`垂下头，我陷入迷茫，记忆中的画面再次闪现。
父亲总出差，我总是在母亲的臂膀下躲过风雨，总是在母亲无微不至的呵护下茁壮成长。
母亲感冒了，日夜操劳使母亲难受不已，而我却不以为然地看电视。
我听到母亲在厨房叫我，“干嘛呀！”我歇斯底里地叫，不情愿地走到母亲面前，撇着嘴，极不高兴。“帮我洗洗菜吧。”母亲嘶哑地说。我随手将蔬菜扔进洗菜池，冲了一下，便又扔到桌上，迅速溜回房间，看的正高兴，母亲又叫我过去，我朝母亲狠狠地吼了几句，这一吼，使母亲脸上划过两行泪珠，一刹那，我感觉空气瞬间凝固了，我的心像坠入深谷，不知所措。端过盘子，那是母亲精疲力尽时为我做的一盘沙拉……
回想起每天早上餐桌上丰盛的早餐，每天早上那句温暖人心的话：“路上小心点！”回想起……我内心突然涌动出一股暖流。
如果母亲是山上的小溪，我愿意是陪伴她的小草；如果母亲是大树，我愿意是装点她的绿叶……母亲为我付出了一切，如今我也愿意为母亲付出那微不足道的经历。
铭记的八年级作文4
雪花的跑道上，清脆的脚步声，红和白的接力棒，诉说着我们的故事。——题记
知了声绵延的那个夏天，学校举行了一年一度的运动会。那天，火红的太阳似乎把所有热量传给了大地，烤的大地直冒白烟。
一个个比赛项目都将结术，运动会即将接近尾声。最后一个比赛项目五十米迎面接力拉开了帷幕。我们班即将上场的同学来到规定的比赛场地耐心的等待。初一的比完了，初二的开始了。我们是第二组的，便在一边静静的观看比赛状况。“哇。”随着比赛的开始，我们都惊呆了，速度是如此之快，配合也是十分默契。怀着忐忑的心看完了第一组比赛。
轮到我们上场了。“好好努力呀，什么的别管，就管往前冲！”同学们互相鼓励加油着。枪声“砰”的一下响彻云霄.领头的小潘如离弦之箭冲了出去,她咬着自己的牙,双臂有力的摆动着,前脚掌落地,后脚掌抬起,冲向另一边的男同学.“好”班主任看到我们班带头很好，像小孩子一样哈哈笑了，比赛很顺利的进行着，胜利的曙光就在眼前。
“啪！”意想不到的事发生了，一位女同学在递接力棒是掉棒了。顿时，男同学手忙脚乱地递过接力棒，这才冲了出去。就这一小会，我们从领先到一落千丈。我想；“这次没戏了，不用那么拼命了吧！”但我抬头一看，看到剩下同学坚定而自信的目光，我接过棒，将速度达到极限。耳边，是同学呼呼的加油声。
最后一个同学上场了，他迈着坚定有力的步伐冲了出去。这时，全世界仿佛没有了声音，只听见啪啪的脚步声，那么有力，那么自信。“哗“的一下，仿佛冲破无数障碍，达到了终点。场上，是响彻的掌声；场下，是一双双流泪的眼睛和感动的心。
最后的成绩，是第二名。运动会结束后，我抬头看见了拿美丽的夕阳，像女神的裙摆，挂天一方。
傍晚的夕阳，依旧。那一份感动，铭记。
铭记的八年级作文5
“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。”这句话是林则徐升任两广总督后，在总督府衙题写的一联，这表明了他至大至刚的浩然正气。这句话让我印象深刻，它时刻督促着我的行为。
记得在一次综合性学习中，老师让我担任小组长，我是信心百倍，觉得我们小组的合作不会出现问题。可当我说出自己的安排时，同学们却各执己见。我并不认同他们的意见，总认为自己的安排是最周到的，总觉得他们一点都不在意我的劳动成果。
回到家后，我一直闷闷不乐的，姐姐走了进来，她看到我愁眉苦脸的样子，问我：“咦，难得看到你这么沮丧的样子，跟我说说吧，你怎么了？”我深深地叹了一口气，将整件事情的来龙去脉都告诉了她。她听完了，满不在意地对我说：“我还以为有什么大事呢。”我抬起头看着她，说道：“可是我不知道该怎么解决啊？”她拍拍我的肩膀，说道：“海纳百川，有容乃大。你还要细细体会呢。”是啊，我顿时豁然开朗！大海之所以成其大，是因为它有接纳百川的气度和容量。我应该像大海一样，采纳别人的意见，才会做得更好。在接下来的活动中，我积极采纳同学们的建议，互相配合，在汇报会上得到了好评。
我不但 能做到“海纳百川，有容乃大”，还能让自己“壁立千仞，无欲则刚”。有一天，英语老师把试卷发了下来，当考卷上的分数映入我的眼帘时，我才松了一口气：“呼，九十七分，全班第一。”可这歇了一口气的感觉并没持续多久，老师评讲考卷时，我发现老师少扣了我一分。可如果有这一分，我就是全班第一。如果少了这一分，我就只能是全班第二了。我的心里有两种声音在争吵着，“应该告诉老师”，“不应该告诉老师”。此时，我想到林则徐的“壁立千仞，无欲则刚”，我便做了决定。只有刚正不阿的人，才会得到成功，才会得到别人的尊重。结果虽然是全班第二名，可同学们却用赞赏的眼光看着我。
“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。”我一定铭记这句话！
铭记的八年级作文