亲情如同一阵温暖的春风，会把遮住太阳的乌云吹散。爱情+友情+亲情=一生至爱!让我们一起来看看关于关于至爱亲情记叙初二优秀作文，希望能对您有所帮助，欢迎大家查阅学习!
关于至爱亲情记叙初二优秀作文1
亲情，是什么?是雨中妈妈让给你的伞;是吃饭时爸爸夹给你的红烧肉;是过年时长辈塞在你手里的压岁钱;是……他无处不在，却常常被我们忽视。在一节语文课上，我深深感悟到了亲情的含义。
那天语文课，邹老师给我们每人发了一张纸，说：“请每位同学在纸上写出十个和自己关系最密切的亲人。”我们不知邹老师的葫芦里卖的是什么药，但还是照做了。我写的分别是：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆、舅舅、舅妈、堂姐、表弟。
随后，邹老师不露声色地说：“请大家划去一个人，不过，每划去一个，就代表他已经去世了。请大家慎重考虑。”教室里顿时炸开了锅，议论纷纷，有的说：明明还活着嘛，怎么能当他去世了呢?”有的说：“这太残忍了吧!”还有的说：“早知道，我多写几个已经去世了的亲人。”我庆幸地想：“外婆已经去世了，那就先划她吧。”可当我提起笔时，外婆的影像却模模糊糊出现在我脑海……外婆是在我两岁的时候去世的，听妈妈说，外婆对我很好，只要知道我们要去她家，她就会准备好一桌丰盛的菜，一定会在我们必经之路上等我们。想到这，我的心里酸酸的，提起笔，缓缓地划掉了外婆。过了会，表弟、舅妈、舅舅也在这支灌了铅似的笔下“消失”了，我从没觉得手中的这支笔如今天这般沉重，我从没觉得纸上的题如今天这般难解!每做一次抉择，我的心就如刀绞一般，我的泪水一次次夺眶而出……划掉堂姐后，我忍不住趴在桌上痛哭起来!
邹老师还在让我们继续划!我实在下不了手了，剩下的五个人“爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公”在我的生活中都扮演着最重要的角色：爸爸和奶奶很关心我的学习，每回我要买书，爸爸都会毫不犹豫地答应;妈妈非常关心我的健康，特别是视力，每回做作业，她都时时提醒我“头抬高”;周末，爷爷经常教我做盆景;外公经常和我谈古论今……五个人中，无论少了谁，我的生活都将失去色彩;无论少了谁，我的生命都是不完整的。我从没觉得邹老师是如此可恶!一怒之下，我把这张被泪水打湿的纸揉成一团，红着眼睛，恶狠狠地盯着她。只见邹老师也正红着眼圈看着我……
突然间，我明白了邹老师的用意——她是为了让我们感悟人世间最珍贵的东西——亲情啊!是啊，自从我们来到这个世界，我们便无时无刻不在沐浴着亲情，她像空气一样无处不在， 当我忧郁时，亲情给我安慰;当我迟疑时，亲情给了我鼓励;当我快乐时，亲情给了我祝福。一个不经意的眼神，一个随意的动作，一句最平常不过的叮咛，一件日常的琐事，那都是爱的表现，都是悠悠亲情啊! 有时，我会暗自埋怨长辈总把好吃的好玩的给弟弟妹妹们，总觉得自己被忽略了，今天的我，终于明白了，不要认为他们不再爱你了，因为亲情永远是不会褪色的。
邹老师拍拍我的肩，柔声说：“所幸，你最爱的人都还陪伴着你。”看着她那意味深长的眼睛，我明白该怎么做了……
关于至爱亲情记叙初二优秀作文2
亲情的定义是什么?
我用很多的事物去诠释它，但似乎都不是很恰当。
我是一个孩子，是爸爸妈妈的乖孩子。有人说：“父爱如山，母爱如海!”但我却很少从我父母身上感受到如此磅礴的爱，他们的爱很平凡，宁静得似一面无尘的镜子。
我的爸爸，在我眼中是个老小孩。小时候，他总喜欢把我举起来，举过他的头顶，然后把我抛起来，再落回他的怀抱。每逢这个时候，我会被吓得一惊一乍，而他，却咯咯地笑着，那声音总让我觉得，像一只爱唱歌的鸭子在练声。渐渐地，我长大了，他不再向我开那样危险地玩笑，但仍是整天嘻嘻哈哈。有时，妈妈一出门，他立刻会把正在写作业的我拉到电视旁，和我一起看动画片。妈妈有时责备他，他还是那样嬉哈地说：“我这叫开放教育。”
比起“老小孩”，我的妈妈则是一位沉稳、能干的“全职妈妈”。干家务那是一行通，而且，对我的学习，可是有“老母鸡孵蛋”的认真劲儿的。从小，她就是我的家教，一但我有时思想开小差儿，她又会苦口婆心地对我说：“现在学好了，将来才不会受苦呢!”我还最喜欢听妈妈讲我小时候的事儿。每当妈妈讲的时候，她就会眯着眼睛，不时地笑着，嘴里念叨着：“你那时候啊……”而我，则眼睛里发着光，傻傻地笑着，心里想着：“我小时候……”有时，我正听在兴头儿上，妈妈会突然回过神来，皱起眉头说：“赶快写作业去!”而我，又会像小时候，撒起娇来，嗲嗲地说：“哎呀，妈妈，再讲一会儿嘛!”
我的父母，他们很平凡，他们的爱也很平凡，但他们，总是会给予儿女最好的，因为，他们觉得，给予儿女是最理所当然的。实际上，他们的爱不平凡，他们的爱，是这世上最伟大、最纯洁的爱。
真正爱的付出，就像刮在这个世间的和风，它不会因为受惠者不向它致意而停下脚步，正所谓：“和风不语，至爱无言。”
亲情的定义到底是什么?父母的耐心、细致、关爱、付出，就是对此最好的诠释。
关于至爱亲情记叙初二优秀作文3
失败、挫折并不可怕，因为这一路，有温暖。 ——题记
人间至爱，那是亲情;患难与共，那是友情;它们像一簇簇火苗，温暖着我的心。
母爱伴我成长
我不是一个特别淘气的孩子，但意外还是发生了——我从楼梯上摔了下来，住进了医院。妈妈那张顿时苍老了几分的脸深深印在我的心中。那天，我睁开眼睛，白茫茫的一片中只有妈妈慈爱的眼神。“想吃点什么?”“芒果。”我回答。妈妈二话不说，提着包走出了大门。我迷迷糊糊地一直等到妈妈回来。呀!那一头乱发，一对重重的黑眼圈，那苍白的脸，这还是妈妈吗?看着妈妈一点一点把金黄的芒果剥开，我早已潸然泪下了……
母爱伴随我成长，温暖着我的心。
友谊伴我成长
那是一个夏天，我们面临着小学毕业考试，信心满满的整天昂着头走路，盼望已久的模拟考试到了，但那试卷右上角那鲜红的分数却刺痛了我的眼。我坐在学校的草坪上，久久的惆怅。这时，一双手搭在了我的肩膀上：怎么了，一次考试而已，别那么在意。”她是我最好的朋友，我们曾一起坐着班级第一的宝座。“唉，”我叹了一口气，“这么低的分数，怎么应付毕业考试。”她一把抢走我的卷子，“唰唰”地写着，不一会儿就写了满满一张卷子。我一看，是没一道错题的分析。她冲我一咧嘴：“相信我，咱们一定没问题。”我也一把抱住了她：“对!咱们一定行!”
友谊伴我成长，不离不弃。
受伤时，有亲情补给我微笑;失败时有友情教会我坚持。他们在我的成长路上谱写着一首首乐章，一首首温暖的乐章，伴我成长。
关于至爱亲情记叙初二优秀作文4
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归……”每次看到孟郊的这首诗时，心中总会涌起一股暖流。看着孟郊的母亲，也想到了我的母亲。
小时候，让我记忆最深刻的，是八岁时得的那场重病。那是一个寒冷的夜晚，我高烧不退，脸也被烧得通红通红的。守在我旁边的妈妈急得像热锅上的蚂蚁，不知所措。见我吃了药仍是一点不见效，妈妈跟爸爸商量了几句，就准备去医院。那时候还没有买汽车，只有一辆摩托车。爸爸和妈妈把我夹在中间，妈妈又怕我坐在车上太冷，就拿出了自己的大衣盖在我身上。那天晚上凌冽的寒风呼呼地刮着，连路灯好像都冷得不想亮了。摩托车载着我们一家三口向医院驶去。我背对着父亲，与母亲相拥而坐。□呼啸着从我们的耳边划过，模糊的记忆中，母亲那冻得红红的双颊和通过双臂传递过来的瑟瑟颤抖，成为那个寒冷的冬夜留给我的最深印记。那一幕，我直到现在回想起来都不禁眼眶湿润，浓浓的亲情冲击着我的心房。
摩托车骑了大约半个小时，终于到了市人民医院。爸爸抱着我来到了急诊科，挂完了号后妈妈带我来到病房打点滴。爸爸跟我说：“如果困了就睡会儿，我去给你交钱。”我那时发烧发得连话也不想说，就点了点头，躺在病床上一会儿就睡着了。醒来时已经是后半夜了，睁开眼睛看见了妈妈那张憔悴的脸。妈妈见我醒了，便拿手摸了摸我的额头，紧皱的眉头稍微舒缓了一些，妈妈长长地吁了一口气对我说：“烧已经退了，打完吊瓶我们就回家，你再睡一会儿吧。”我点了点头，可是这次却怎么也睡不着了。我一边看着吊瓶里的药一点一点地往下滴，一边想着母亲刚才说的话。母亲歪靠在床边，渐渐地迷糊过去，一夜的担心和疲惫使得母亲似乎苍老了许多，被汗水打湿头发紧紧地贴在脸边，她早已疲惫不堪了。我看着想着，泪水禁不住悄悄地流下来。
“香九龄，能温席，孝与亲，所当执”，三字经里的话，小孩子都已经能熟读，我们只能自愧不如。父母的这份爱，我们如何能还清?我想，在以后的日子里，我会把这颗感恩的心化为行动，献给母亲，献给所有关爱过我的至爱亲人。
关于至爱亲情记叙初二优秀作文5
世间有千千万万种情感，至爱的亲情，是天生的，谁也无法剥夺;纯真的友情，是靠双方共同维护的;而浓郁的师生情，是师生共同创造的。
打开窗户，窗外，万籁俱寂;夜，是如此深邃神秘，闪烁的星星犹如一个个孩子天真纯洁的眼睛，庄老师，您那和蔼可亲的身影浮现在我的脑海中……
庄老师有口皆碑。您虽然没有迷人的容貌、时髦的衣服、入时的化妆，但您那默默无闻、满腔热血的教书精神已经令我敬佩不已了。
我是一个自尊心极强，受不了一点打击的孩子。在这一点上，老师您总是耐心地做我的思想工作。往事历历在目。记得有一次，老师您布置我们写一篇作文，作文发下来后，我发现作文本上两个显目的大字：面谈!要知道，这可都是不合格的作文。这两个字像把尖刀一样刺着我的心 。下课后，我和几个作文不合格的同学-起走在通往办公室的路上，一路上，其中一两个同学接二连三的嘲笑我，我感到路仿佛长了许多，眼泪不知不觉就滴了下来，在地上溅开了花。这对于一个作文总被老师当成范文来念的我来说，无疑是一个晴天霹雳。到了办公室，您看见我脸上挂着沮丧的泪水，关切地问我：“怎么了?”我哽咽着说不出话来。您停了一会儿，说：“是作文的事吧?来，我给你讲讲：你的作文并不是写得不好，而是有一些漏洞，老师觉得你能修改出更好的文章。”讲完后，老师您缓和了一下口气，说：“思佳，你很重视学习和效果，很好，但在人生漫长的旅途中，谁能一帆风顺呢?每个人在生活、学习和工作中，都会遇到挫圻，只有努力去克服，才有进步，勇往直前。”听了老师的话，我的心窗好像被打开了似的，心情舒畅了许多。同时也让我懂得了：人生的道路是坎坷的，没有挫折与艰难，我永远也长不大……
还有一次出版报时，其它的成员都有声有色的画着，调颜料，画图画，找资料……忙得不亦乐乎。而身为-班之长的我，却只是做一些提水、擦黑板之类的杂活，心里真不是滋味。整个上午在我那里觉得很空虚，委屈的眼泪悄悄地涌上了眼角，在眼眶里不停的打滚，但我忍住不敢流出来，怕影响了大家的工作热情。这时，老师您走过来，看见我站在门口一副不高兴的样子，而其它同学却画得津津有味，马上察觉到了什么，便把我叫到通道，语重心长的对我说：“思佳，出黑板报讲究的是团结协作，同学们各有各的长处，各有各的用武之地。你在画画方面不行，但你在写字方面可是个能手，只有大家齐心协力，版报才能出得成功。”果真应证了老师的话，等几个同学画好了画后，我便大显身手，写出了整洁漂亮的字。听着同学们一句句赞赏的话，-股感激之情涌上心头。这时，我也明白了，在集体活动中，要懂得欣赏别人的优点，发挥自己的长处，做一个心胸阔达的人。庄老师，虽然我只跟您相处短短一个多学期的时间，但您那种无私奉献、关心同学的精神和对我的循循善诱却令我终生难忘。
庄老师，我想对您说：您是寒冷的冬日里那一缕和煦的阳光，无时不刻地温暖着我幼小的心灵;您是久旱后甘甜的雨水，不断把自己倾注在我那求知的心田上;您是深夜里那盏唯一的路灯，在生命的尽头用微弱的灯光，把我照亮。串起春秋的脚步，我的人生，在您期望的目光里，继续前进，前进…
关于至爱亲情记叙初二优秀作文