留下果实可以让鸟儿填充饥饿,留下美丽可以让人们欣赏精彩,留下精神可以让社会不断进步。下面是小编给大家带来的把什么留下作文800字,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!
把什么留下作文800字1
把那阵风留下
你爱它,它便是你的全世界。
——题记
我喜欢,悄悄的,看自己的风景。
十二月的风,出乎意料的温柔,走出食堂,下意识更加抱紧手里的作业。昨晚是写到将近十一点的,四页的试卷,每次都有空题,只有在序号前画个小圈,不耐烦时极容易戳出几个洞。
食堂一楼,路灯亮着,不过再普通的灯光,照出一个弧形,与地面呈70°的夹角大小。雨簌簌地落下,淅淅沥沥间已有十余小时了,像小银针,却比它绵软;像灰织线,却比它短小。
我喜欢独处,我从没遇到过比孤独更好的伴侣。
就像,我喜欢唱歌。
记得小时候,大人们经常来家里玩,我便会摆放一排小板凳,自己站在中央,唱着《黑猫警长》或是《小小船》,骄傲地展示所有我会的东西,大人往往耐心地看着。之后,再没有这样过,长辈叫我唱一首,我都会拒绝。
我只敢趁路上没人,哼一两曲;趁洗澡时,水龙头的声音足以没过我的歌声,才放声歌唱。但我从没有放弃过它,就像它一直陪伴着我。
路灯下有棵叫不出什么名的树,像是暗紫色,又近乎黑色,总之,没戴眼镜,在这样朦胧的天里,我总想不出绿色。路灯的光照到树叶,星星点点,小小的、圆圆的光,像一条我喜爱已久的裙子作文https://wWw.ZuoWenwang.Net/,珍珠也在阳光下闪耀。
夜,近十二点,灰暗依旧笼罩,雨已停,教学楼路边的银杏树在掉叶,一片、两片、三片,我和静茹说:“如果在傍晚,粉色加橙黄色混合在一起的天空背景,银杏树下,落叶纷飞,此时发生的一切,应该都是绝美的……”
她笑我幼稚,也许真是这样。
星期五放学,这天爸爸没有来接我,干脆就自己走回家。从学校出来有一条小路,之前沿着一路走都是住房,现在拆迁,新建了小区。一楼空地角落堆着黯淡的垃圾,起先我没怎么注意,但从余光中,似乎有一抹彩色掠过眼底,我回头看了一眼,是一个风车,插在垃圾堆的上面。风好像刻意猛烈了些,风车转起来,转啊,转啊,没有因为风更大而倒下,只是摇的幅度大了些。彩色的风车,圆形的彩虹,只有我傻傻地待在原地,目光停留,许久。
《风》是我参加十佳歌手比赛的歌,看到风车不禁回想那一天。我坐在观众席,手心直沁冷汗,刚放进去的歌词本,下一秒又被拿出,娴熟的翻到褶皱最多的一页,我总在担心:如果跑掉破音怎么办?如果没跟上伴奏怎么办?如果忘词怎么办?当我真正站上舞台中央的那一刻,我发现我的担心都是多余的,我已经沉浸在“风”的世界里,属于我的世界里。
走在回家的路上,我迎着风,唱着歌。
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作为一个流浪画家,游走于金属与钢筋的混乱之上,穿梭于灯红与酒绿的浮世之中,我与这里格格不入。
离开这个城市吧,背上行囊,同另一些怀才不遇之人结伴而行,去寻找远方的诗与田野。顺着溪流,向荒无人烟的地带进发,努力似乎有了回报,在几近绝望之时,眼前突然变得开阔——
宛如蓝色缎带的小河缠绕着一望无际的绿色田野,太阳懒懒地在红色屋顶上洒下淡淡的黄色光晕,空气中弥漫着令人迷醉的郁金香的幽香,促使我们停下脚步。
看着这被美丽、祥和笼罩的村落,我黯然泪下。
甜甜的气息像丝丝温柔的网,网住了整个世界,亦网住了我的心。我的身体似乎被缠绕起来,固定在这片田野之上。我似乎能听见自己内心的呐喊:留下来吧,留下来吧!留在这宁静富足之中,留在这人间天堂吧!
几天的生活让我迷恋,但最终我还是选择了离开。这里虽有城市无可比拟的美好,但不是我最终的目标。在这里,甜甜的田园气息会麻醉我的思想,会让我忘记追求与梦想。
在他人纷纷弃下自己的包裹,投身于简单的幸福中时,我独自一人乘着夜色匆匆离开。我狂奔着,努力挣脱这个温柔的网,努力逃离这个充满诱惑的花园。天渐渐亮了,我发现自己不知何时落入一片向日葵中,不远处,被向日葵包围着的,还有一个作文https://wWw.ZuoWenwang.Net/中年人——身着工人的上衣,戴着皮帽子,头缠绷带,面孔消瘦,他正竭尽全力地挥舞着手中的画笔,是什么力量使他如此执着,如此疯狂?
他注意到了我,转身面对着我说:“其实你本可以留下的,即使被丝网束缚,至少可以远离现实的丑陋。”
我摇摇头:“留下就意味着抛下梦想,任其束缚,便意味着妥协。尽管前方道路崎岖,我依旧选择前行,我想你也一样。”
他笑了,说:“孤独是必然的,我们注定不能被人理解。我曾无数次地向往乡村田园,以此远离世界的不认可。我每时每刻都在同自己做斗争,但我始终不曾放弃自己的梦想,只因我有对艺术火一样的痴迷,为真实的自我而活。”
他递给我一幅《向日葵》,说:“这才应该是它真实的样子。”
明亮简洁的画卷上,一株株向日葵以螺旋的涡流向外喷出。用指腹轻抚着,似乎还可以感到它的生机与狂放。
或许我本可以留下,用不论何种形式的欢乐来填补痛苦与空虚,代替奋斗与艰辛,但我依旧选择前行。我的梦想不是个人安逸,而是为世界奉献绵薄之力,寻求精神的满足。我不愿只是画出纯粹的欢乐,而是努力画出世界的真实,并尽力为它增添美好。
东边朝阳鲜红如血,金黄的向日葵褶褶生辉。握紧他的手,我感到一股新的力量在我的血液中奔腾。
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一生之中,一天的时间是短暂的,但如果要我留下一天珍藏,那么我会留下这一天。
那天,我跟随朋友们到山里采茶,我们住在一所山区的小学里。这所小学的背部紧靠着大山,墙壁的很多地方都非常潮湿,斑斑驳驳,显得十分不干净,和我读书的学校环境真是形成了鲜明的对比,我的学校是那么地干净,那么地整洁。这栋教学楼有两层,教室里面的桌子,没有一个是很干净的,全是木头桌椅,上面的油漆都掉了。天花板上只有一条发黄的电灯,灯光不是很明亮,书本上的字都看得比较吃力。一块黑板,只有半边,用发锈的钉子钉在墙上,放粉笔的盒子里只有几段粉笔头。
我看到这里的孩子,他们的身上被太阳晒得老黑,像一群从非洲来的孩子,他们的衣服也穿得很破旧,他们的鞋子也好似不是为了合脚,而只是为了让脚与地面有一点间隔。中午,他们不回家,在这里吃饭,他们吃的要么是红薯加米饭,要么是最普通的一些菜夹馍,之后,我再看看他们,他们手上拿着作文https://wWw.ZuoWenwang.Net/书,一个个瘦得皮包骨头。他们当中有人拿起了一本书,脸上显出专注的神情,就像找到了宝藏似的,一章读完,还意犹未尽地再看一遍,好似要把这些精彩的内容都刻在脑海里。
我一愣,终于知道了这些孩子就是在新闻中常说的山区留守儿童,心中不免有一些难过。他们的父母估计都去城市打工赚钱去了,为什么钱总会让孩子与父母之间产生空白呢?他们最需要的是父母的关爱啊!
这一天,留给我的印象特别深,因为我看到了留守儿童的辛酸,看到了他们对知识的渴望,以至于我根本无心去采茶,满脑子都在想:为什么那些儿童本该过上幸福快乐的生活,却变成了令人可怜的留守儿童呢?
这时,我看到一处石缝里,有一株小芽冒出了头,两片叶子翠绿翠绿的,上面还有几滴晶莹的露珠,它正昂着头朝着太阳微笑。
我要留下这一天,将他们定格在我的记忆里,要用我的文字告诉那些孩子的父母:请多陪陪自己的孩子,他们需要的不是金钱,而是陪伴!
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月华如水,皎洁透彻的光华倾泻而下,将人间最美好的风景留在我的心里。
缕缕清风,携来秋至的丝丝寒意,吹入我的心灵,仿佛在诉说着什么。
且听风吟,由远而近,由远而近地,他们悄悄地说着:留下。
记忆中那盎然的绿意,又一次氤氲在我的脑海里———我日日夜夜思潮起伏的,封存在我梦幻般梦中的,那是我永远无法忘怀的,永远留在我心中的时光。
翠绿的田野上,一排排整齐的麦穗连绵不断,直到天边。小麦还没成熟,青绿青绿的,还带着一丝青春的羞涩。谁家的收成最好,谁的脸上便浮现出最灿烂的笑容。天空永远是那样澄澈,蓝的不夹杂一丝杂质。无忧无虑的日子,时光似乎总是走得很慢。
我曾凭靠在栏杆之上,仰望着满天璀璨的星辰;我曾卧倒在青翠草地上,感受大地母亲坚实的心跳;我曾站在群山之巅,俯视脚下影影绰绰的树影;我曾漫步林间,倾听山中鬼妖絮絮叨叨的谰语……那个曾被我称为"家乡"的地方,如今想起,仍那样今人怀念、向往。纵使时隔多年,蓦然回首,它似乎已原谅我对它的绝情,依旧亲切,盼望着我的归来。"啪哒"一颗圆润的鹅卵石拂过水面,溅起朵朵水花,折射出我五彩斑斓的童年。
总是天真地认为,时间总会在美好的时候驻留。那一次告别我依旧满脸灿烂,却不知,竞是无情的阔别。高高矮矮的楼房,拥挤不堪的街道,面无表情的人们脸上无一例外地戴着冰冷的面具。那曾经无比盼望的都市生活烟消云散。我的欢笑,我的祝福竞不知赠予何人……
纷攘芜杂的尘世间,“留下”似乎已成了奢望。人们放逐了诗意,留下了名利,忙于穿梭在各个场所。人们不满足于当下的生活,尽管自己已获得成功。在这个日新月异的时代,我们是不是遗忘了什么?
我们如此忙碌地活着,难道仅仅是为了获得他人的认可,金钱与欲望?停下脚步,留下心灵中最纯粹的绿意,用微笑去面对生活。不要忘记,活着是为了探索人生的意义,不要忘记,埋藏在心灵深处的浅绿芬芳。
海德格尔说过:人的本质是诗意的栖居,抛弃一切名与利,留下心中最真挚的感受,用诗意去感受你的生活,温暖你的时光。
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夏蝉已尽,秋虫渐起。徐来的微风褪去了暑热,留下的是怯生生的凉意。
启程回乡后,入眼的第一幕便是几位农妇在山丘上锄地拔草。现在并非种粮食的季节,不知她们为何要除去一年到头都疯长着的杂草?她们的答案是:留下更广阔的地方给来年的映山红。
我向来只知家乡的人们对稻米果蔬勤快,却不知他们亦对一向“只有雅士才可欣赏”的春花秋月钟情。每年清明之际,这处山丘上便是鲜艳夺目的映山红——我向来只知它们恣意生长,却不知它们的盛放也掺了农人们留下的精心与期待。春去秋来,农人们为映山红留下的广阔黄土,亦是他们为自己留下的赏心悦目。
雅士只懂得欣赏山花烂漫之景,却难以领悟此间以辛勤汗水换来的美丽与满足。
踏入亲戚的砖房时,我注意到檐上一只灰黑色的窝。虽然黯淡不起眼,但是整洁崭新如一双鸟儿刚刚才搭建完工。没有蛛网或灰尘,只有几片羽毛静静地躺在窝心。
一位婆婆瞥见了我的目光,展开满面如时光刀痕一般的皱纹,和蔼地微笑着,操着一口乡音,指着那只巢:“那是春天燕子的家。我把它留下了,不时擦一擦,就等着燕子回来呢。”
想起清明时节衔泥而飞的那双鸟儿,我不禁也舒心地弯了弯嘴角。又是一次“留下”,留下旧堂前那枚鸟巢,也留下了春来时满耳啁啾的欢愉。
雅士只懂得聆听莺歌燕语,却难以领悟此间以殷勤擦试、精心保护换来的生机与喜悦。
临别时刻,我深深地望了一眼家乡的秋景。光秃秃的山丘,灰黑色的砖房,浮现在脑海中的却是漫山红遍,鸟语花香的春色。
偶然看到一则报道:日本一个果园的主人在每棵收获结束的果树上都留下了几枚果实,留给鸟儿。刹那间心潮翻涌,涌起了对“留下”的思考。
少锄一次草,少留一只巢,少留一枚果子,或许可以获得一时轻松,但也就失去了来年的春色满园关不住,似曾相识燕归来。留下的不仅仅是给他人的脉脉温情,还有给自己的喜悦与满足。
忽然瞥见树枝上残留的点点绿意,心念微动,想摘下它的手停在了半空。
我留下的绿芽,亦足以长成参天苍翠,撑起穹庐般的天空。
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