学会塑造阳光心态高二作文_学会塑造阳光心态作文5篇

最近我读了一本书——《阳光心态》。感受颇多:一个人不仅要拥有健康的体魄,还要具奋良好的心理状态,才能算得上真正的健康。一起来看看关于学会塑造阳光心态高二作文_学会塑造阳光心态作文,欢迎大家查阅!

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学会塑造阳光心态作文高二范文1

我们看不到太阳是因为灰尘蒙蔽了我们的心灵。尽管我们个人无法改变客观世界,但却可以通过自我管理,使自己内心世界天清日朗,让自己变成一个宽容开朗、阳光的人。

《阳光心态》教会了我要善待自己和宽容他人。命运不会眷顾任何人,要学会善待自己,同时也要宽容他人。因为宽容是一种美德,是一种心境。屠格涅夫曾经说:“生活中不会宽容别人的人,是不配得到别人的宽容的。”所以,宽容了别人,在自己有过失或错误的时候也往往能得到他人的宽容。

《阳光心态》教会了我面对困境时,要有坚强的意志和百折不挠的毅力。在生活中、学习中、事业中……都难勉会有困难,想要战胜它并不难,只要我们始终如一,正视逆境,与逆境抗争,磨炼坚强的意志和百折不挠的毅力,就能经受住生活的考验,更加成熟;就能激发斗志,勇往直前。经历得多了,同时也战胜得多了,你会发现不是什么困难是解决不了,战胜不了的。

《阳光心态》教会了我用感恩代替抱怨。在生活中我们常常听到这样的抱怨:父母太啰嗦了,老师布置太多作业了,同学不借作业抄……总感觉自己活得很辛苦,很委屈。难道生活真的就给那么大的压力吗?其实不是,我们要感恩他们。正如一首诗中的说:感激抚养你的人,因为他们使你不断成长;感激关怀你的人,因为他们给你温暖;感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧;感激伤害你的人,因为他们磨炼了你的心志;感激欺骗你的人,因为他们增进了你的智慧;感激藐视你的人,因为他们觉醒了你的自尊。

所以拥有阳光心态的人都是快乐的人,而快乐源于自己,而非他人。享受阳光生活,首先从拥有阳光心态开始。

学会塑造阳光心态作文高二范文2

阳光悟语:一种看法决定一种情绪,一种情绪决定一种心态,一种心态决定一种选择,一种选择决定一种命运,人的起点都是一样的。这句话常常在我耳畔想起。

因从小身体弱,为了我的身体健康,在三年前爸爸妈妈劝我去学游泳,可我天生怕水, 拒绝了他们的好意。可是,这个期末,老师推荐我们去买《让孩子保持阳光心态》这本书,妈妈一放假就给我买了一本这书,当我看完这段:告诉自己“我能行”,主要讲有个女孩,生性胆怯,因为她有口吃,其实并不严重,只是她长期生活在自卑的阴影中,虽然她的声音很好听,她的理想是长大可以当播音员或演讲家,但因为自卑,所以不敢和别人交流,怕同学嘲笑自己,长期以往,她的缺陷愈发明显。后来,一位长者听了小女孩的诉说,微笑的说道:“永远不要对自己说“不能”,对自己说“我能行”。小女孩也跟着说:“我能行。”小女孩最终如愿以偿地考取了广播学院,实现了自己的理想。

我心想,文章里的小女孩有了自信连口吃都治好,后来还考上了广播学院,那我还怕什么呢?有这么多人都会游泳,他们也不是天生就会的,也是靠毅力磨练出来的。我主动向妈妈提出了我想学游泳的要求,妈妈惊奇的说:“什么?你再说一遍!”“妈妈,我想学游泳,我一定行!”我大声说。妈妈听了很高兴。接着就让我在脸盆里练憋气了,开始我只能憋几秒钟,渐渐地,一天、两天、三天……十秒、十五秒、二十秒……对于一向怕水的我真是太高兴了。于是我和两个好朋友一起请了一位教练。下水的第一天,我不敢下水,同学的支持,教练的鼓励,我告诉自己“我能行”,只要我充满自信和勇气去做,就会有出色的收获。我勇敢的下水了,当我下水时我觉得水并没有我想象的那么可怕啊!恩,是的。我下定决心要把游泳学会学好,初学的我一紧张就呛到水了,我自己鼓励自己“我能行”,就这样,在妈妈和同学教练的鼓励下,我终于学会了游泳。我在暑假两个月中,我不但学会蛙泳,还学会了自由泳和仰泳,我准备明年再攻克蝶泳,向蝶泳挑战。

《让孩子保持阳光心态》这本书是一把打开人生成功之门的金钥匙,我要用这把金钥匙打开我自己心灵的窗户,让阳光进入我的心灵,让自己成为一个可爱的阳光女孩。要成为祖国的未来,就要保持阳光的心态,人生因此而精彩!

学会塑造阳光心态作文高二范文3

人的一生会有许多收获,收获真理,收获道理,收获爱心。但是,我觉得收获快乐才是最快乐的。

生活中,每个人都帮助过别人,也受到过别人的帮助。记得那是一个周五的下午,因为全体老师开会,学生提前放学,下课的铃声响之后,老师布置完作业,同学们都急忙收拾书包,准备放学了。我和石玉珍帮着值日的黄子洋打扫卫生,我们都干得热火朝天。正在这时,学校的一位主任走进我们班说:“只能留下五个人值日!”为了不让班级的量化分被扣掉,我和石玉珍只好离开了。

我们走到大门口时,发现一位低年级的小妹妹在哪儿哭,这情景真让人心酸。我和石玉珍赶紧上前走去,“你怎么了?”石玉珍问,“是不是家人没及时来接你呢?”那位小妹妹点了点头。“你是哪个年级哪个班的?”“一年级五班的。”小妹妹抽泣着说。“一年级的,放学多长时间了!”石玉珍惊讶地说。一定是她的家长忘了今天早放学,按时间说,现在已经是第三节课了,一年级的第二节课下课时就放学了。我又问她:“你知不知道你爸爸妈妈的电话号码?”小妹妹点了点头。“那好办,去政教处借学校的电话给她家长打个电话不就得了?”说着,我们便带着小妹妹来到了政教处,政教处里没人,我们直奔电话,小妹妹说着号码,石玉珍拨着号码。很快,电话通了,电话那天传来一位叔叔的声音。小妹妹哭得连话都说不清了,站在一旁的石玉珍很着急一把抢过电话,说:“叔叔,你赶紧来接她吧!我们六年级的都放学一大会儿了,她一年级的早就放学了,今天是星期五全体学生早放学。”电话挂断以后,我们又把小妹妹带到大门口,我拿出一点卫生纸给他擦了擦眼泪,并安慰她不要再难过了。

我们将近等了二十多分钟,一位三十多岁的叔叔着急地走进学校,那个小妹妹看见那位叔叔就喊:“爸爸,爸爸!”那位叔叔问小妹妹:“是谁帮你打的电话?”“是那两位姐姐。”叔叔见了我们连忙说:“谢谢!”我们摇了摇头,便走出了校门。

通过这件小事,我懂得了帮助他人不难,我也收获了许多快乐和道理。

学会塑造阳光心态作文高二范文4

沉醉在语文的世界里,我收获颇多。语文让我看到了在失意之时,用什么来抚慰我心灵的伤痛;在闲窘之时,应如何来陶冶心灵的情操。

小时候我就特别喜欢语文,当我吟着“举头望明月,低头思故乡”时,姐姐告诉我那是一句古诗;当我学姐姐念“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌”时,妈妈夸我“好孩子会念诗了”;当我背起书包跟着老师学知识时,语文就成了我永远的朋友。

沉醉在精彩的语文世界里,我找到了在失意时抚慰心灵之痛的良药。“仰头大笑门去,我辈岂是蓬篙人”,多么恣意的神态,多么自负的心理。作为一名诗人,李白的怀才不遇加上不满朝政的荒诞,在他失意之时,依然能够拥有“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”的心态,纵游于诗歌之中,好不潇洒!“大江东去浪涛去,千古风流人物”的苏轼,正因为被贬之后,依然能够坚持“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”的乐观心理,才能让他淡忘心灵曾有过的那封伤痛。

“人生在世如行路,常有山水阻前身。”在失意之时,只要我们永葆一种乐观,豁达的心态,就足以我们的心灵之痛。

在我们遭遇困境时。在我们不如意时,该放弃时即放弃,也可以陶冶我们的心灵情操。

沉醉在精彩的语文世界里,你会发现我们心中会自动涌出一泓清泉,生出一种“明月松间照,清泉石上流”的轻灵之感。

沉醉在精彩的语文世界里,我变得睿智。她让我从失意中走出来,以积极向上的阳光心态去面对生活中的挫折与挑战;她让我从无知变成有知,让我有更加宽广的胸怀去包容世界!

这就是我从语文中收获的无价之宝。

学会塑造阳光心态作文高二范文5

每当,我看到小草傲然挺立的身影,我就想起白居易的那首诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”

一个天气阴沉的星期五下午,我前脚刚迈进家门。只见一道闪电划破万里长空,接着就下起了倾盆大雨。过了好长一段时间。我下楼一看,小草被雨水打得东倒西歪,有的身子贴在地上,显得很是狼狈,有的弯腰驼背,很不精神。可是过了一会儿,奇迹发生了,刚才已“爬下”的小草,现在又重新恢复了原样------挺直了腰干。似乎神气地在对路人说:“你们看,我们小草的生命力多么顽强,风吹不倒我们,雨打不坏我们!”说这话时,尽管小草的脸上还带着晶莹剔透的泪珠!

由小草我想到了生活中的自己。一次,我去图书馆看书,看完书后,我们几个小朋友在下象棋。其中一个同学他棋艺相当高,三下五初二,把我杀了个“落花流水”,最后输得特惨。我只好向他投降了,甘拜下风。可在回家的路上,我一直在想:我不能因为这次输了,就永远败给他。被大雨淋过的小草,能挺起自己的腰干,我一个男子汉,难道还不如一颗小草吗?我要掌握好下棋的技巧,有朝一日,用调虎离山之计干掉他。我就不相信,我今天下不过他,以后也下不过他。经过日复一日地练习,我的棋艺终于提高了。于是,我找了个机会,又约了和我上次下棋的那个同学。没想到,总共下了两盘,我两盘皆赢。我长叹了一口气,我终于胜过他了!

这就是小草给我的启示:无论做什么事情,只要充满自信,坚持不懈,有永不服输的阳光心态,就一定会成功!

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