胜不骄,败不馁,保持一颗平常心。在我们成长的过程中,总会有失败与胜利。聪明的人,不会因为一次胜利而骄傲;也不会因为一次失败而气馁,从此一蹶不振。下面小编给大家分享胜不骄败不馁高二作文的内容，希望能够帮助大家，欢迎阅读!
胜不骄败不馁高二作文1
“510班加油!510班加油!耶!”我们班又进球了。现在的比分是8：9，我们班领先一分，这是干什么呢?原来这周我们要打篮球赛了。赢，谁不想赢呢?输，也是不可避免的，在这场篮球赛中让我懂得了许多。
裁判吹哨，哨声响起，比赛快结束了。眼看着比分还是相互不放手，我们啦啦队员有些着急了，也更卖力地喊起加油声。一声声“加油”冲击着墙壁和我们的耳膜，似乎能把房顶掀起。轮到我们班发球了，只见孟同学传球给陈同学，陈同学带球过人，转眼间就来到了球框下，一个精彩的三步上篮就要出现了，可是511班的主力夺走了球。我们眼睁睁地望着他绕出三分线，准备第一轮进攻。我们班的队员急忙上前阻挡，可他一个带球转身，运球过人，就把我们队员甩得很远。陈同学蹬起脚飞奔过去，就在他准备投篮的一刻，陈同学将手在球上一盖，就失去了进球机会，他的心中肯定充满不甘。就在这时，陈同学抢到了球，他皱着眉头思索着怎么把球抢回来，可是时间不会等他，我们就已经进球了。陈同学冲破层层突围来到了罚球线，可这是他已经被围住了，怎么办呢?
只见他一个转身，将球传给孟同学，孟同学带球冲刺，又向前了许多，他将球传给了项同学，陈同学也从包围中冲破出来了，就这么一眨眼，球就已经到了陈同学手里，他便做出一个三步上篮，成功拿下2分，我们领先一分，啦啦队员见状急忙欢呼起来，为最后的时间争取两球。他们的发球手一个击地传球给主力，主力吸取上次的教训，不在草草迎战了，他使出全力，冲破了我们班的包围，来到篮框底下，投出一个三步上篮球，球迷又进了，这次不是我们欢呼了，而是他们。裁判又吹哨，只剩10秒了，孟同学急忙传给陈同学，陈同学带球过人又传给孟同学，他奋力一投，球抛出一条抛物线，进了球框。我们最终以13比11拿下比赛。
人生如球赛，有输有赢。你想做人生的赢家，就得跨过失败的坎坷，来到成功的殿堂。有钱有势似乎已经赢了，但也许只是人生的一个路标点吧!
胜不骄败不馁高二作文2
在每一个比赛里，要么就是我输，要么就是我赢，所以，就算结果是赢了还是输了，我们都要保持乐观的心态，接下来，我就要讲一件关于比赛的事情……
在森林小学的小猴子皮皮班上，有一位山羊老师。他很唠叨，但是他也很可爱。
在森林小学的校运会上，小猴子皮皮去了参加爬杆比赛，小猴子皮皮和小兔子妮妮比爬杆，小猴子皮皮两下子就上去了，但是小兔子妮妮爬呀爬，皮皮爬上去了，妮妮才爬了一半的一半，又过了两分钟，小兔子妮妮才爬上去。爬杆比赛，皮皮赢了，大家看着他的奖杯，都很羡慕，但是，山羊老师却对它说：“胜不骄，败不馁。”
小猴子皮皮又去参加了跳高比赛，这次它的对手又是小兔子妮妮，在这一次，皮皮开始骄傲了，并对兔子妮妮说：“刚刚我赢了你，所以这一次也一定可以赢你。”小兔子妮妮也对皮皮说：“谁赢谁输还不一定呢!”比赛开始了，小猴子皮皮随便跳，但是小兔子妮妮认真的跳，结果，小猴子皮皮输了，因为皮皮不认真跳，导致皮皮不够妮妮跳得高，山羊老师前来安慰他说：“胜不骄，败不馁，下次不要再犯同样的错误了。”
一年一度的森林运动会开始了，皮皮代表森林小学去参赛。在赛场上，皮皮总是想起山羊老师的那句话，因此无论是自己拿手的爬杆，还是不拿手的跳高，它都认真的去对待，结果因为这种踏实的态度，让皮皮一下子拿到了这两个比赛的金牌!森林日报的记者围住皮皮问：“请问你最想说的一句话是什么?”皮皮看着远处捋着胡子的山羊老师，笑着说：“胜不骄，败不馁。”
在这个世界上，如果因为一场比赛胜利而骄傲，以后肯定会输，如果因为一场比赛而谦虚，以后肯定会赢，因为，谦虚使人进步，骄傲使人退步。
胜不骄败不馁高二作文3
喜欢文学，喜欢看别人的文章。看着别人优美的文章，一个个华丽的词藻，一句句优美的句子无不让我深陷其中。看着别人的文章，九像美一样的梦境。很抒情很富有诗意。于是，我爱上了文学，希望自己也能写出这么美的文章来，把平凡的事物写活了，也希望自己也能拥有那么美丽的词藻，拥有那么动人的句子，给人一种仙境般的美。那时侯，如果我的文笔是那么出色，那该多好啊!我希望的是，一出题目，我就能脱口而出一大堆的好词好句;我希望的是，我就像能诗人一样，就景抒情，不用思考，在纸上挥动几下笔，活泼的文字/优美的文章便在我手下出现了。那是多么美好的一天啊!我无时无刻不在憧憬着.....天天都这么想，真的好希望好希望啊!!我总会把这个想法告诉我的好朋友，对她们说我的希望，总是很投入地说，很认真地说。朋友听了后，说：“很想吗?那就要去追寻，有梦想就要去追寻。”我听了觉得是哦，可是又有点不相信自己。“我真的可以吗?我的作文平凡得不能再平凡了，写的那么单调.乏味。”朋友说：“呵呵，你怎么这么不自信啊!你没有试过怎么知道自己不行呢?只要有决心就一定能成功。我们相信你的。”听了这翻话，我深受鼓舞。我似乎有了很大的信心，我仿佛看到了自己写出的优美.抒情的文章。此时我自信满满地说：“恩，我一定能行，为了我的梦想，我要努力努力在努力!”我要为我的梦想去努力，我一定能行的。
因为天天持着这个梦想，所以我希望自己能在极端的时间内能够成功。于是，我不断地看作文，多学习一些优美的句子;不断地写作文，一天写了好几篇呢。可是，每一次写出来的还是那样枯燥.乏味。我觉的我努力了，很努力了，可是都不见效果。我想过放弃了，我想：也许自己没有这方面的天赋吧!苦苦强求又有什么用呢?在那一段，我想了试着放弃，可是又舍不得。当时的心情真的很乱!于是，便把我的心情告诉了我的知心朋友。她听后语重心长地对我说：“那是你太性急了，你想一步登天吗?写好作文并不是在短期内就能写好的。好日积月累。无论做什么事都要一不一个脚印!你这么快就想放弃拉?那只能说明你的梦想太虚假了，那只能说明你太痴心妄想了，实际做起来却无法努力去做，不能坚持!那你做什么事都不能成功的。要坚持住!坚持下去，不可以气馁啊!还有你要了解什么才是写作的乐趣，而不是像你把写作当作是一种任务一样，这样怎么会有心思写呢?”不知道为什么，听了这翻话我有点羞愧了，是啊!我怎么这么容易放弃啊!我怎么这样啊!像我这种人做什么事会成功呢?我一点也不懂得写作的乐趣，根本不知道什么叫写作...太失败了!
没有坚持何来成功?没有坚持怎能实现梦想，没有坚持怎能追寻得到梦想?我要坚持住。并从中体会写作的乐趣。我会写好每一篇作文，而且绝不放弃了。......
胜不骄败不馁高二作文4
“呼!呼!”“呼!呼!”这是什么声音?哦，原来是教室里正在玩“吹球入碗”的游戏。
上课了，老师神秘兮兮地拿了四个碗和两个乒乓球走进教室，正当我们疑惑老师要干什么而小声讨论的时候，老师笑容满面地宣布：“今天我们玩儿一个游戏——吹球入碗。”“耶!”大家的欢呼声，都快把屋顶掀翻啦!
老师把碗准备好之后我们就开始了令人期待的游戏了!
第一个上场的是陈泓烨，只见他信心满满，抬头挺胸地走到桌子边上，深吸一口气“呼”，乒乓球在碗里打转，只见他鼓起了腮帮子又吹了几口气，但是球就像一个淘气的孩子一样，沿着碗边飞速旋转着，迟迟不肯到那个碗里去。陈泓烨气得上气不接下气，垂头丧气的下了场。
第二个上场的是王可心。她像青蛙似的鼓起了腮帮子，“呼”“呼”只见她吹了两下，球还是没进去。忽然，她像掌握了什么技巧，突然开窍了似的，她屏息凝视，深吸一口气，“呼”球就像进入了妈妈的怀抱里一样，乖乖的进了另一个碗里。
到我了，我忐忑不安地上了场。我拿了一把椅子，手搭在桌子上，也学着王可心的样子，屏息凝视，深深的吸了一口气。“耶!”我把乒乓球吹进了另一个碗里。我开始得瑟起来。过了一会儿，我又试了一下，结果没过，我气鼓鼓地下了场。休息的时候，我想了一下自己有什么问题，总结了之后我又一次的挑战了自己。根据总结的问题之后，我又一次把球推进了另一个碗里。
经过此次教训，我总结了一个道理：胜不骄，败不馁。
胜不骄败不馁高二作文5
在一个阳光明媚的早晨，小鸟儿在枝头叽叽喳喳地唱着歌，好像是在为我欢呼，这时我会想今天我考了100分作欢呼。
哇!是我同桌，我看到他的试卷上印着60分。
“你才考了60分呀!你怎么那么笨”。我高傲地大声笑着。
这一天我都没有认真听讲，上课也再和同桌玩耍，作业也不想写，反正我考了全班第一，就不在那么努力了。放学铃声响了，我是一个冲出教室的。
于是就高高兴兴地拿着试卷跑回了家，把试卷给妈妈快看，快看我考了100分，我想那个冰激凌，想要那个洋娃娃……现在就要，快点。
妈妈看着我说：“看把你得意的，你能保证下次也能考100分吗?”我嘴一撇，脸一扭，一定能考100分。
在过一个星期，我上课没认真听讲，作业也没好好完成。
终于又一次考试来了，我以为这次能考好，可试卷一发下来我发现大部分题我都不会，于是我急的头上冒着汗。
叮铃铃，叮铃铃。
铃声响了，怎么办我还有一大部分没写完呢!我急地流了泪。
在回家的路上，天气仿佛阴暗了，云朵也变的很沉重。
早上，我去学校，枝头上鸟儿那往日动听的歌声都让人烦躁。果然到了学校。上课铃声响了，刘老师拿着试卷走了进来，就开始读成绩，肖旭东98，王艺博96，王杜娟77……这时我眼前昏暗了，我的泪珠从我的脸上流了下来，于是老师走过来说;“你不要伤心，只要你努力，下次一定能考好的，当你考好时你不能骄傲，可你没考好也不能气馁。”我惭愧地低下头。
老师这句话深深地印在我的脑海中。
胜不骄败不馁高二作文