在日常生活中有很多事情需要换一个思维考虑，比如说在学习中题目看似很难，只要从另一个方面去想再难的题目也会向我们低头的。让我们一起来看看关于突破固定思维作文高三，希望对您有所帮助，欢迎查阅学习!
突破固定思维作文高三作文1
星期六的上午，“哗啦啦——哗啦啦——”大雨就像老天爷射下的无数支利箭，下个不停。这却挡不住我和妈妈外出的脚步。因为我们要去参加一个《株洲日报》小记者举办的神秘活动。
一到举办活动的天虹“啦啦好智慧馆”，我就迫不及待地大步走了进去。哇!这里可真大呀。组织活动的刘老师告诉我们这个大厅足足有四百平方米呢!我的心里立刻有了一种妙不可言的感觉——我喜欢这里。这个神秘的活动就是在这里举行的“思维大挑战”。
活动开始了。我和其他二十几个小记者们被分成了红、黄、蓝三个队，我被分到了黄队。我们一共参加了四项体验活动，我最喜欢的就是“创意多米诺”。活动区的地板上散落着许许多多各种颜色的多米诺骨牌。我拿起一块又一块骨牌搭起了“高楼”。一层又一层地往上垒，一共垒了十九层呢!可是，就在我正要去捡另一个骨牌的时候，衣袖碰到了“大楼”，“哗啦——”一声，“大楼”一瞬间就坍塌了。我的心里难过极了：唉，我怎么这么不小心呢? “49、50……”一阵数数声吸引了我。我发现大家的目光都聚集到了一个地方，原来，一个小姐姐已经垒了五十多层了，高高的“大楼”几乎到了小姐姐的肩膀。小姐姐真厉害!我钦佩不已。看来，要建成“大楼”，除了细心，还要动脑筋哦。
挑战活动中，除了我最爱的“创意多米诺”，还有飞盘、“聪明格”、“纸上拼图”，每一个项目都有一定的难度，真是挑战我们的思维啊。怪不得这次活动叫“思维大挑战”呢
突破固定思维作文高三作文2
蜜蜂只会朝着有光亮的那一面飞去反而不断碰壁，最后无法飞向瓶颈,而苍蝇却用了不同种的方法最终飞离瓶颈，这就是思维转换。
这个列子也不妨用来形容成功者与失败者，为什么这么说呢?——失败的人以往何曾没有打拼过呢?因为他们只会使用单一的一条路线，这条路如果行不通只会让自己已经失败，但却不肯放弃，而失败的人则会在这条路上不停碰壁，跌跌撞撞到这条路的尽头后才会发现这样的做法是错的，最后停滞不前，一蹶不振。反之，成功者也是一样向着自己的梦想前进，可能他也会像失败者一样走到了同一条路上，但在这条路上碰壁多次以后，他会发现这条路是走不通的，而去寻找其它可行的路线，知道发现最为成功的路线下也会有暗流涌动，但闯过这一系列的苦难最终就会成功，从而实现自己的理想。
当然口说无凭，那就用事实来说明。爱迪生，众所周知的发明大王，一生八千多个奖项与发明，最重要的也就是灯了。但灯的制作并不简单，因灯泡发亮时会产生很大的热量。而一般材质的物品无法接受这么大的热量，所以找到能接受的热量的灯丝则就成了一大难题。而这时他为什么不会选择放弃呢?因为理念，因为信念，这两个东西一直都市他的支撑物，他完全可以放弃这项发明，但他没有而是一直在寻找着。他不断碰壁，不断失败，不断转换终于他发现最为适合的灯丝——钨，钨能接受上千度的热量，这使得灯这项发明向全世界普及。那么这位伟人因这一个奖项所满足了么，显然是没有的，他还在继续努力!
总之思维转换也是一个好的方法，人不能在同一个地方失败多次，如果发现这条路行不通就选择另外的一条路，多次尝试，终会成功!
突破固定思维作文高三作文3
“怎么可能有?”
“是不是可以用双面胶连接?”
……
整个教室都“骚动”起来，同学们七嘴八舌，讨论的声浪在教室中此志彼伏，一浪高过一浪，很快，整个班级就乱成了一锅粥。
A4纸，要让我们穿越进去，成为“时光大门”穿个手还可以，要是让整个人穿越，那真是不可思议。
余老师在吵闹的议论中做了个示范，先把纸对折，再从边上剪一刀，不剪到头，换个方向，继续这样，最后把双层的地方剪开，这“时光大门”就做好了。
余老师套住了许许多多的人，每增加一个，我们的好奇心就越发强烈，我们纷纷动手开始创造属于自己的时光大门。
可没有剪刀的困惑纷纷让我们的手停了下来，大家开始抱怨，“余老师，你不会多买几把呀。”手撕会破的。
没办法，余老师只准备了3把，哦，加快速度地撕，教室里响起“唰唰”的撕纸声，我撒了好久，只听“唰”一下，脆弱不堪的纸壮烈地在我手下“牺牲”了，就像日军用狠毒的手段弄死了抗日英雄。哎。只好再拿一张了，看着别人都穿越到民国时期，唐朝，东汉时期，时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房，我看着眼前的白纸，脑子一片空白，怎么撕才能穿过一个人呢?白茫茫的纸更让我迷茫起来，过了一会儿，一个崭新的“时光大门”出现在眼前，我终于“穿越”到了N次光年后，哎呀妈呀，人家是往回穿，我怎么来到这么一个神奇的世界呢，美国队长，蜘蛛侠，钢铁侠，星球大战一触即发!
我若有所思。困难，其实也不过一个面具，我们往往因为不知道背后的真相，而心生畏怯。其实，一旦揭开谜底，我们都会恍然大悟地叹息一声：“原来如此!”
突破固定思维作文高三作文4
习惯了别人对我们的照顾，我们要学会回报与感恩;习惯了拥有的一切美好，我们要学会珍惜与留恋;习惯了没有你们的日子，我们要学会成长与赛跑。
“人生就像一盒巧克力，你永远都不会知道下一种味道是什么。”我们尝试了太多太多的味道，体会到了人生的酸甜苦辣，许多事情却因为我们习惯以后而忽略掉了，或者说是根本丢失了。
习惯以后，我们要学会冒险。还记得小男孩杰克吗?在所有的小朋友都爬到山顶绕道回家了后，他还在山上，他头往回看，底下还有一段很长的路，可他却不敢往回走一步。但他最终在爸爸的鼓励下还算是冒险才上了那块岩石，并安全地来到爸爸的身边!回想一下，多少次我们在挑战面前不敢冒险，而失去了一次次锻炼自己的机会。躲在父母的保护伞下并不是我们一辈子要呆的地方。身为青少年的我们，在习惯了父母的陪伴之后，也要长大了，应该要靠自己的力量来面对前方的迷途，敢于冒险，不要在父母的双臂之下呆久了。习惯以后，我们也要学会冒险。
习惯以后，我们要学会懂事。自己的路还是得自己走，别人为你铺好了道，你还得义不容辞走好，哪怕摔跤了，也千万别放弃，因为那会辜负了爱你的人的良苦用心。从小娇惯的我们，在父母的压迫和唠叨之下学习，虽然习惯了父母的声音，但是我们却没明白声音背后所蕴含了多少期望，我们习惯说，父母理应为我们承担这些事。但请想想，15岁得我们就不该为自己的梦想和人生搏击一下吗?不为家人，就为自己，我们该懂事了，要看清我们的责任，努力成为一名令父母骄傲的、懂事的乖孩子。
习惯以后，我们要学会珍惜。现在，我听到初三学生口中最多的便是抱怨了，埋怨这不好，那不公的，我们要学会忆苦思甜，没有生活在战火纷飞年代的我们已经够幸运的了，改革开放以来，人民的生活较从前也有了很大的提高，我们要珍惜现在的生活，不要因为习惯了日前的安乐，便把从前的一切都忘到九霄云外了，那样我们只会生于忧患，死于安乐!曾看过一篇文章，有句话是这样说的“You are the apple of my eye!”你是我最珍惜的人，是的，尽管在一起了8年，也不要因为习惯以后，而忘记珍惜彼此。习惯以后，我们也要珍惜自己的点点滴滴。
不要让习惯束缚了自己的思维，让思绪飞翔，找回习惯后而失去的一切美好事物吧!
突破固定思维作文高三作文5
有这么一个思维方式，那就是换角度思考。在我们生活中，你一旦遇到什么因难或者不开心的事情的时候，你便可以换个角度思考，说不定事情也许会更好。
前段时间，我的数学成绩考得不是很理想，那时候，我很沮丧，顿时对数学没了兴趣。但是现在，我换个角度思考，这次的成绩不就是一个教训吗?那些错的题自己再多做几遍就不会错啦!也当作是一个教训好了。我记得有个人说过：“那些比较低分的试卷往往比高分的试卷更有意义。”因为那些做错的题你一旦再多做几遍，下次考试的时候就一定不会错了。不是有这么一句名言吗?“失败乃成功之母”。这么一想，心情就阴转晴了。
还有一次，那是刚开学的时候。因为天天有布置背诵的作业，那时我天天被老师叫起来站原因就是不会背诵，当时，我很讨厌陈老师，心里想：老师，你为什么老是要针对我呢?我是不是哪里惹到你啦?
但是，后来我又以老师的角度来想想，陈老师这样抓我们背诵也是对的，她也是为我们好。因为我们现在背诵对以后初中有很大的帮助，以后上初中要背更多的东西。我们现在何乐而不为呢?为何不接受陈老师对我们的好呢?所以我换个角度思考了之后，就不理解陈老师了。而我现在的这个背诵能力也比以前好多了。所以说，换个角度思考，想到的结果往往会比你原来想的好多了。
那一次，在写读后记的时候，我因为只考虑了一个方面的问题，所以导致我要重写，在写的同时，我换个角度思考，结果竟然得了个“优+太好”!这太让我不可思议了，我没想到换个角度思考竟然有这么多好处。
其实，无论在生活上，还是在学习上，只要你换个角度思考，得到的结果绝对会比原来想的好。
突破固定思维作文高三