也许每个人都有自己最敬佩的人，有的人敬佩伟人、有的人敬佩科学家、有的人敬佩英雄，可我最敬佩的人是我的班主任——王方芳老师。一起来来看看关于以敬佩为话题的高三作文，欢迎大家查阅!
敬佩话题范文1
人的一生中，总会有一些值得学习，值得敬佩的人给自己留下深刻的印象，而我最敬佩的人就是我的外祖父。
外祖父是一位年过六旬的老人，他那高高的鼻梁下边挂着一副老花眼镜，堆满皱纹的脸上，总是挂着慈祥的微笑。外祖父从十几岁起，就从事修鞋工作。他长年累月地干活，左手的大拇指已经弯曲变形，并且布满了老茧。
外祖父修的鞋既美观又耐穿，所以从早到晚，顾客都源源不断。
一天，暮色降临。有一位顾客气喘吁吁地跑进我家，对外祖父说：“您这儿有我一双鞋，现在紧急需要，明天早上能给我吗？”祖父听了，爽快地说：“行，没问题！”到了深夜，全家人早已入睡，而我却翻来覆去也睡不着。披上外衣，我大步流星走进了客厅。咦，外祖父房间的灯怎么还亮着？我心想：这大晚上的，外祖父怎么还不睡下？强烈的好奇心使我的手轻轻地推开了外祖父的房门。只见他正坐在床沿上，手里拿着只鞋子，借着昏暗的灯光一针一线地缝着。老花镜滑了，他用手提了提，又继续缝起来。外祖父只披着一件单薄的旧衣衫。不知过了多久，最后一只鞋也缝完了。我以为外祖父要睡了，不料他突然朝门的方向走来，我猛地一惊，撒腿就朝房间跑去。外祖父径直走到我的房间里，给我盖了盖被子，最后才离去。这是，我心里就像打翻了五味瓶一样，鼻子酸酸的。
又一个阳光明媚的清晨，我伸了个懒腰，去找外祖父。推门而入，床上空空如也，被子早就被掀开了一角，床上也没有任何的温度了。而此时，外祖父正坐在院子的椅子上，仔细的缝着鞋子。一个青年人走了过来，问：“我的鞋子您修好了吗？”外祖父笑了笑，像个长不大的大小孩，说：“当然修好了，看，合你意不？”青年人看他的鞋子变得崭新如初，很开心，给了外祖父10元钱，就匆匆走了。“喂，等等，还没找钱呢！”外祖父在院子叫到。但那个青年人头也不回一下，估计是没听见。外祖父没办法，只好追了上去，直到亲手把钱递给了他才放心的离去。这样的事，数不胜数。
每当我看到外祖父那弯曲变形的双手，深陷的眼窝，慈祥的笑容时，心里都有一个小小的声音在默念：“我一定要好好向外祖父学习！
敬佩话题范文2
窗外，月色如水，淡淡的洒在我的窗边。手捧一卷太白诗词，我仿佛看到那青衣长衫的诗仙向我走来，他给我描绘了一副盛世大唐的画卷，向我道尽天下名诗名篇，带我看遍万山风景林色。他就是我最敬佩的人-----李白。
我敬佩他的自信。他长袖一甩，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，他傲骨一挺，安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！他相信任何的困难都只是眼前，总有一天，他可以冲破一切阻力，去施展自己的才华，去实现自己的理想，去完成自己的抱负，去挥洒自己的热血。在他眼中，人生，从来不由别人控制，他自己可以驾驭自己的全部，他宁可高傲的自负，也不愿去卑微。他自信，他的世界总是姹紫嫣红。
我敬佩他的洒脱。李白的一生虽然跌宕起伏，但他看遍世间悲欢离合，阴晴圆缺，方能写出：“唯愿长歌对酒时，月光长照金樽里。”的豪迈诗句。一壶浊酒，“歌遍山河八万里”；一叶扁舟，“惟见长江天际流”。这份洒脱，让他在得到与失去之间，从容面对。“天生我才必有用，千金散尽还复来”的人生，就应该拿得起，放得下，顾及得太多只会适得其反，不如学太白，乘扁舟破浪，乱发当风。
我敬佩他的浪漫。“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。” 他说蜀中上有挡住太阳神六龙车的山巅，下有激浪排空迂回曲折的大川。这是多么丰富的想象！在人生得意须尽欢，莫使金樽空对月中，他陶醉；在抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁中，他释然，在仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人中，他率真，在我寄愁心与明月，随风直到夜郎西中，他思念。他的`种.种感情，寄予了酒，寄予了诗，这样，就有了后世人的那份敬仰，那份憧憬。
正是他骨子里的自信和洒脱，让他的诗中含着伟大的创造力和想象力，为世人成就了一首首不朽之作。他，是中华文化中不败的诗篇，不朽的神话。
我起身看着皎洁的月光，轻叹道：李白，你是那天上的谪仙，是历史的名人，更是我人生的启蒙，心中的英雄，我敬佩你。
敬佩话题范文3
在我小学的生活里，我的每一位老师都充满了爱心，富有责任感并且在教学上都有丰富的经验。对我的每一位老师我都充满了感激之情。这其中让我最敬佩，最喜欢的，是我的语文老师——杨老师。
杨老师非常有爱心，很爱护我们，恐怕我们的心灵受到伤害。当我们犯错误的时候，她从来不“惩罚”我们，而是给我们讲道理，既保全了我们的“面子”，维护了我们的自尊心，又改正了我们的错误，让我们心服口服！
杨老师有时像我们的妈妈，有时像我们的益友。我们每天住在学校，远离父母。有时会想家。杨老师们可以跟我们开玩笑，陪我们玩，还可以“撒娇”。让我们有在家的感觉，得到了很多的快乐。有时我们身体不舒服时，她就像自己的孩子生病一样的着急，会及时的带我们去医务室，如果有需要回家，她会马上通知我们的家长...这时候她就像我们的妈妈，给我们关爱，给我们温暖。下课的时候我们有不会的问题可以跟她一起讨论，有烦心的事时，还可以跟老师倾诉，老师给我们安慰和理解，让我们“烦躁”的心情得以缓解，而渐渐的安静下来。这时，她就像我们最好的朋友。
上课的时候我们专心听讲，吸取她教给我们的知识。在我们有进步的时候，她会及时的给以鼓励和肯定，让我们更有信心，更喜爱学习；在我们对学习有厌倦的情绪时，她会与我们谈心，给我们讲道理，让我们再次喜欢上学习。
对于我们的作业，她不是一目十行，而是一小节一小节的看，有用词不当的地方，她会帮我们修改，有不通顺的地方，她会帮我们改通顺。有一次我去帮老师送作业，我看到了老师的书桌上要批改的作业堆积起来，有一尺来厚。如果让我改这么多作业，我肯定会不耐烦，但老师却是细心的帮我们修改每一处错误，这让我感觉到老师工作是那么的辛苦……
老师对我的好还有很多，很多……多得不可计数。我没有什么办法来回报老师，只能用我的成绩和实际行动来证明自己不会辜负老师的期望。老师，你是我人生启蒙中，最敬佩的人。长大后，我也要向您那样，做一个宽容，善良，有责任感的人，带给周围的人爱和快乐。
敬佩话题范文4
宋老师是我在美术兴趣班的老师，年纪不算大，有一双严厉而又充满关爱的眼睛，时常向我们投来温暖的目光。
记得去年我刚刚去上美术班时，有很多课程跟不上，宋老师经常留下来帮我补课。每次老师认真而有耐心地讲解时，我总是会从心里感激宋老师。渐渐地，我的绘画成绩提高了上去。
宋老师在大多数时候都是很严格的，一旦有学生不听指挥，她就会毫不留情地给他一顿批评，但是她却从来不为学生画画不好而有丝毫的不高兴。宋老师常常说，只要学生是认认真真的画，但由于技术原因而画的不太好的话，自己绝对没有理由再去责怪学生画的不好。
每次下了课，都是由我自己步行回家的。记得冬天有一次下了大雪，妈妈没空来接我，而我又没带伞。当时我望着那鹅毛大雪，差点哭出来。
宋老师在门口等了一段时间，但是这大雪却没有一点点停的意思，于是便对我说：“来，我送你回家吧。”
“啊？……不用不用。”我连忙说。
“没事没事，反正我也要回家。”老师笑着说，“对了，等等我啊，我给你找一条围巾，看看你，也不嫌冷。”
“谢谢老师……”
过了一会儿，老师拿着一条厚厚的羊毛围巾回来了：“快戴上吧。”
我戴上围巾，一再道谢。老师撑开一把大伞，说；“走吧！”
送我回家的一路上，我和宋老师聊了很多，大都是关于绘画的。无意中，我发现宋老师的伞偏向了我这边，而她自己的肩膀已经被雨打湿了一块儿。
“老师……”我有点儿说不出话来。
“怎么了？”宋老师微笑着问我。
我连忙望向地面：“没、没什么。”
宋老师没有再问什么，笑了笑，继续说：“这次你素描的高光点找的不太对……”
我默默地听着。
“……你到家了。”宋老师温柔的声音传入我的耳朵。
“哦……”我回过神来，“谢谢老师，上我家坐坐吧？”
宋老师摇了摇头，说：“不了，我还要去幼儿园接儿子呢。”
说完，她朝我挥了挥手，就转过身去，冲进了雪中。
“宋老师还有一个上幼儿园的儿子……”我喃喃自语道。
俗话说“一日为师终身为父”，宋老师却是“一日为生，终身为子”。宋老师是个值得尊敬的老师，是一个值得我们学习的好老师！
敬佩话题范文5
天底下好老师多得是，而我的老师正是我的班主任老师——张老师。张老师对我们的安全、学习、品德都很负责任。她还善于发现我们的闪光点，还经常鼓励我们。
张老师在放学时经常叫我们注意安全，虽然买次只是一两句话，可是却包含了张老师对我们的关心。还记得有一次，张老师的腿摔伤了，但还是忍着痛来给我们上课。同学们非常感动，努力学习，不让老师失望。
有一段时间，张老师连夜为我们打好的作文，来让我们阅读，使我们的作文水平有很大的提升，运动会开始前的几个星期。每天早上，到了学校不是早读，而是训练。这样，才使我们在全校排名第二。
我对张老师很尊敬，但在这尊敬中夹杂着几分畏惧。这是因为张老师在教导一名同学时说了一句话：“做人要高尚，做事要有精神，要有方向，更得有信心！”这时，我对张老师的敬畏油然而生。
可是，张老师退休了，不再教我们了，我们再也听不到张老师那谆谆教诲了，同学们都很伤心、难过。都舍不得离开陪伴我们五年的好老师，多么希望她能陪我们度过这小学时光的最后一年。我们又一想，老师平时那么辛苦，现在也该是休息的时候了，这样她的嗓子就不再痛了，也不用那么操心了，我们这群小猴子可把她给累坏了。
最后我代表全班同学祝愿我们的好老师：身体健康，天天好心情！也希望老师有空回来看看我们。虽然老师不在教导我们，但我们不会忘了你的谆谆教诲。
以敬佩为话题的高三作文