这次我发现了大自然的奥秘。相信，只要我们留心观察生活，一定会有更多发现。下面是小编为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
小发现四年级作文1
星期日，我作业做完后就拿起水彩笔画画。突然，我觉得手上有东西在爬。我一看，原来是一只小蚂蚁。我仔细观察了它:它头上有一对触角，6条腿。我把它放在了桌子上，小蚂蚁就爬到了一支铅笔上。我不心把铅笔掉在了地上。我想：小蚂蚁肯定会摔死的。我急忙顺着桌子看去，它竟然没有死，怎么回事呢?
画完了画，我又抓了一只小蚂蚁从高处往下扔。蚂蚁摇摇晃晃地落在地上，我仔细看了它一下，居然毫发无损。我左思右想也想不出来。我就问知识渊博的妈妈，妈妈微笑着对我说:“你可以去查资料呀!”“对呀我可以去查《十万个为什么》。”终于找到答案了，原来蚂蚁的重量比较轻，当它从高处落下的时候，就会随着空气中的风慢慢降落，所以达到地面时才会安然无恙。
我终于明白了其中的道理，只有你细心观察生活是奥妙无穷的.
小发现四年级作文2
现在，城里的狗越来越多，我发现了狗的一个奇怪现象……
那天我上街玩耍，在途中看见一只不大的狗总是不停地四处嗅墙角和电线杆，它时而就在那里撒尿，时而就赶忙走开。过了一会儿，一条比它大的狗走过来，在第一条狗撒过尿的地方也撒了尿。这种现象令我迷惑不解：第一只狗为什么在那里撒尿，第二只狗为什么又在那里撒尿?回到家里后，我赶忙去问妈妈，妈妈说：”我也不知道，好像是怕迷路，你自己去查资料吧。”我从《十万个为什么》的书中找到了答案》。原来，狗有占地盘的习惯，它在一个地方撒泡尿，这块地盘已经被它占领了，其它的狗不许呆在这里;如果这块地盘还没有被占领，它会撒尿把地盘占领;如果占领这个地盘的狗比它小或比它弱，它也会撒尿在同样的地盘，把这块地盘抢过来。
从这个发现中我明白了生活中处处有学问，只要你留心观察，知识就在你的身边。
小发现四年级作文3
星期天，我和几个表哥及朋友去我姨丈的农场。农场全部都是养龟的。
去到那里，只一个个养龟的池塘呈现在眼前。那里真大啊!我们可以看见一些龟在泥土里挖洞生蛋。看，它们生完蛋后，把蛋埋起来就下水里不管了。刚好那天是最后一天收蛋期，我们看见了阿姨们正忙着收蛋。她们首先拿一个铲子翻松泥土，然后，把蛋夹起来，“为什么要把蛋夹起来?”我问了阿姨，原来收蛋时不能用手检，只能用筷子夹。如果手一碰那蛋就有可能孵不出小乌龟来，所以要用筷子夹。
看完捡龟蛋，我又去孵龟房观看。我看见孵龟房里在许多龟蛋埋在营养泥里。我想是怎样才能孵出小乌龟?于是，我在那里观察。我发现乌龟跟人有一模一样的东西，就是人一出生肚脐就有一个东西没有收进去，乌龟也一样，也是要十几天才能收进去。
通过这次观察乌龟，我发现了人用手捡龟蛋会孵不出小龟和乌龟与人有一个相同的特点——刚出生时突肚脐。
小发现四年级作文4
暑假的一天，爸爸妈妈送我到姑姑家，我要在这里住几天，爸爸妈妈第二天就回怀化了。
第三天，我在姑姑家门前的小河旁边玩时，忽然发现一条条小鱼时而把头露出水面，时而在水面上跳跃。我感到很惊奇，回家把这件事告诉了姑姑，姑姑笑着说：“这表示快要下雨了。”“为什么呀?”我怀着好奇的心问姑姑。姑姑却说“我也不太清楚，但我听说过古时候起人们就有类似的说法：什么蜻蜓低飞要下雨，什么蚂蚁搬家要下雨等，这些结论都是经过实践证明了的真理。”听姑姑这么一说，我也就不再问了，但是这个疑惑却存在了我的心中。
几天很快就过去了，爸爸来接我回家，我把心中的疑问告诉了爸爸，爸爸说：“下雨前天气闷热，鱼儿在水中呼吸不到足够的氧气，所以就把头露出水面了。”“哦，原来是这样啊!我明白了!”爸爸欣慰地笑了。
我想：我今后要好好学习，发现更多的问题，了解更多的知识。
小发现四年级作文5
今天，我从圆通桥经过时，有一个新发现。
这天，我从圆通桥经过，发现圆通桥的桥洞是半圆的。过另一座桥时，我发现，桥洞还是半圆的。我想：为什么桥洞要砌在半圆的呢?为什么不砌成四四方方的呢?这下，好奇心强的那股劲就上来了。
回到家，我仔细翻阅有关书籍，仔细翻阅剪报册，还是找不到答案。我急得像热锅上的蚂蚁。突然，我机灵一动：我为何不到电脑上查找呢?我赶紧打开电脑，在上面寻找了起来。
原来，半圆形洞承受力度比较大，不容易针倒塌。四四方方的桥则正好相反。方形桥洞承受力度小，容易倒塌。看完之后，我二话不说，就拿出吸管做实验。
我搭好两座“桥”一痤是半圆桥洞的，一座是方形桥洞的。我在两座“桥”上各放上了一个麻将。结果，麻将放上去没多久，方形桥洞的桥就倒塌了。而半圆桥洞的桥却“站”的挺稳。
“疑问之锁”终于被我打开了。我要努力学习，解开更多未解之迹。
小发现四年级作文6
有一天，我心高采烈的回到家，看见妈妈正在洗芹菜，我发现了芹菜的茎都是空心的，便不解的问妈妈;“妈妈，植物的茎都是空心的吗”，妈妈说;”你自己去看看不就知道了吗”?
我找来芹菜，把它折断一看，啊，他的茎是空心的，这是为什么呀，我打开十万个什么，听书里讲，因为一般的植物是由表皮层、中柱部分含着一个个送养分、水分的维管束，中柱部分的中心角骨髓，它的作用时贮藏养料。如果没有这种部分，茎中间就会形成许多种空的‘‘工’’字形结构，他的支撑力很大，使植物在生长上很有利，所以有些植物在生长期的进化过程中，随着慢慢萎缩消失，茎也就慢慢变空了。
原来大自然的奥秘真的有好多好多，需要我们去慢慢探索，只要带着好奇心去观察每一件事，一定会有收获的。
小发现四年级作文7
奶奶家有一只猫，我发现猫的眼睛很特别。它的瞳孔能随着光线的强弱而缩小或扩大。在强烈的光线下它的瞳孔变成了一条细细的缝。听奶奶说：以前在乡下的老人们都具有凭猫的眼睛判断时间的经验，当猫的瞳孔成一条细缝时，就是午时整，该吃午饭了。而到了光线很暗的时候，它的瞳孔又放得大大的。在夜里去看猫的眼睛是绿荧荧的，像两团磷火。这双奇特的眼睛是与它夜里捕捉老鼠的特性分不开的。
小朋友你们发现没有?就连猫的嘴上的胡子也与捕捉老鼠有关呢!原来猫的胡须就像一把尺，可以用来量老鼠洞的大小，如果猫的胡须碰不到洞的两边的话，就可以顺当过去了，如果胡子的宽度超过洞的大小的话就不可以进去。
我还发现猫脚下还有一块肉垫，走起路来，它的爪子能缩进肉垫里，走路时没一点声响，它从高高的楼上跳下来也不会跌伤。
猫真神奇呀!
小发现四年级作文8
外婆家在农村，门前空地上种有果树和蔬菜，再往前还有一条小河，这儿景色优美，空气清新。
一次，我和妈妈饭后散步，刚走到河边，就发现迎面飞来了一群蜻蜓，它们个个都是飞行能手，就像是驾驶技术非常高超的飞行员。蜻蜓的头上长着一双圆鼓鼓的大眼睛，身体的两侧还有一对透明的翅膀，它们扇动着翅膀，在空中自由飞翔，仿佛那一只只舞动的精灵，这景象别提有多美了。
可是有一点很奇怪，它们飞得很低，从来都没有觉得飞行会如此艰难，于是我就问妈妈，是什么原因让蜻蜓飞得这么低。妈妈回答说：“因为它们的翅膀变重了。”我还是不明白，继续追问。最后发现，原来是因为空气中的湿度很大，有许多小水珠附着在蜻蜓的翅膀上，这才使它们越飞越低，而且妈妈还说了一句谚语：“蜻蜓低飞要下雨。”果然，没过一会儿天空中就落下了雨点。
这次我发现了大自然的奥秘。相信，只要我们留心观察生活，一定会有更多发现。
小发现四年级作文9
我发现了蚂蚱的呼吸器官。
蚂蚱的呼吸器官说来很有趣，你想不想知道?
每种动物都有各自的呼吸器官。例如：鱼用腮呼吸，青蛙用皮肤呼吸等等。而蚂蚱却是用腹部的两个小孔呼吸，这是我在科学书上看到的。可《书中说昆虫》一书中写蚂蚱是用头上尖部一个小孔呼吸。哪种答案是正确的呢?于是，我想到了做实验证明正确的答案。
一个周六的下午，我的实验在小区楼下进行。首先我在茂密翠绿的草丛中很快就捉到了一只绿蚂蚱。我紧紧地捏着它的身子靠下的部分，然后走到小区的喷泉水池边，把蚂蚱的.头部放进水中，它挣扎着，腿不停的蹬着，我忍着痒和疼，渐渐我感觉蚂蚱挣扎的力量小了，最后它真的不再动了，看来，它是憋死了。为了接着做实验我又逮了一只蚂蚱。这次，我把它整个放进水中，它在水里乱打水，扑腾，弄的我手直痒痒，一不留神，它用力一蹬后腿，我“呀”的一声松了手，蚂蚱三蹦两蹦逃了。我心情有点沮丧，但通过实验得到了科学的答案，坏心情也就烟消云散了。
看来，经过亲身实验得来的答案是最准确的。
小发现四年级作文10
最近，我发现了一个新秘密，猜猜看，告诉你吧!我知道蚯蚓再生的秘密，请看下面片段。
有一次，我在小区里玩，看见两个小孩把一条蚯蚓拿来玩，那一个小孩把蚯蚓切成两半。孩子走后，我赶紧跑去看那条蚯蚓，我惊奇地发现它还在动。中间切断的部分有黄黄的汁液渗出，我闻了闻，有一股鱼腥味。
那蚯蚓变成两节了，怎么还能动呢?我跑到家，去问我们的家的专家——电脑。原来是这样啊!蚯蚓的身体里有一个再生器官，至少有九节到十五节，所以蚯蚓就算被切断了几段也可以活下来。
我知道了蚯蚓为什么可以再生的原因，但是我还有点半信半疑。我就做了一个实验，从泥土里把一条蚯蚓捉来。用一根树枝切断它，并用一个杯子装进去。第三天，我去看那条蚯蚓。这时，一条蚯蚓变成了两条蚯蚓。
通过这件事我明白了，科学永远在你身边，只要你的眼睛去观察，你就会发现许多奥秘。
作文小发现四年级三百字