作为一名小学生，写作文是一个比较常见的写作作业，对此你对于小学五年级作文有哪些印象呢？那么关于小学五年级作文该怎么写呢？下面是小编给大家整理的小学五年级优秀作文10篇_小学五年级作文大全，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文1
家中的对兰开花了。火一般热烈的红，加上恬淡的白色纹路，煞是好看。过去，我从不敢想象这是一株花，它只长着三四柄长叶，比起兰花来，倒更好像是一棵葱。然而，它就在初夏的某一个夜晚，悄然无声的绽放了。翌日，母亲将它所在的花盆搬进客厅，摆在茶几上。我这才完全相信这是一株花，并且，深深被它的美丽所折服。对于长久没有见到如此鲜艳而又富有活力的颜色的我来说，这突如其来的花朵岂不是初夏最美丽的一个惊喜吗?
学校调整了作息时间，于是再不能够和从前的同学一起回家。所幸还有一人与我同路。也没有任何的邀请或是约定，我和她就这样自然而又默契地结伴而行。
周五我值日，放学后留下来擦黑板。当我将抹布洗好，拖把放回池子里，然后急急忙忙冲到楼下的时候，却见她站在初一的教室门口微笑着向我招手，顿时，心底涌起一股暖流。有这样一个人，清楚地记得我的存在，并且能耐心地等待。这初夏的第二份惊喜充满了幸福和温馨。
周六是好友的生日。补完课等车时，便给她打了个电话。电话一接通，我也不和她打招呼，直截了当地问道：“在哪儿呢?干什么呢?”她说她也刚补完课，在公交车站。一种小小的欣喜油然而生。原来她和我一样。几个月不曾联系，从她的声音里，我能够听到几分激动与欢喜。我说：“生日快乐。”她笑了：“哇，我好开心啊，也好惊喜。我以为中考前你不会和我联系了呢。”我笑她：“傻瓜，你生日我打个电话还不行吗?”她用微微颤抖的声音说道：“谢谢。”我还想说她傻，却忍住了。我理解生日时孤零零一个人的感受，爸妈没有时间，朋友不在身边，同学不知情，这个时候，倘若能够接到一个问候电话，是何等的幸福与惊喜?
这初夏的第三份惊喜呀，我把它，送给了我最好的朋友。
阳台上的茉莉花长出了小花蕾;放学的路上碰到了久别的同学;晚餐有最喜欢的虾糕……我的生活充满了很多这样的惊喜。因而我能够轻而易举地打捞到生命长河中的幸福，并将它捧起，拥入怀里。
小学五年级作文2
感动是寒冷的一缕阳光;感动是炎炎夏日中的一眼清泉;感动是滋润土地的一滴水……那一天，一个素不相识的陌生人令我无限感动。
前几年，楼下开了一家饭馆，我便去尝尝鲜。在我等待之余，一个衣衫褴褛的老人推门进来。其他顾客议论纷纷起来，“他一定是个被孩子赶出来的穷光蛋!”也有同情他的，“大爷，您坐吧!我请你吃饭好了。”老板娘是位仁慈之人，他招呼大爷坐下，舀了碗凉皮给大爷。
老大爷三下五除二地吃完了。他从口袋里掏出来一团揉得皱皱的零钱。老板娘连忙按住他的手，递给他50元。老大爷执意不要，他对老板娘说：“大妹子，这钱俺不要，用不着，你把这个碗给俺吧!”说罢，他用手指了指那原来装着凉皮的空碗。我看着他，心想：嘿!请你吃免费的凉皮不错了，咋还得寸进尺了!有人打趣道：“怎么，大爷，您要拿这个碗当纪念哪，呵呵!”“哈哈哈哈……”周围传来一阵笑声。老大爷扶着桌子慢慢地站了起来，缓缓地说：“俺有肝病，会传染的。我一般都带着餐具的，今天忘了。不、不然俺和你买好了。”他语惊四座，说的话像一声惊雷，他把那10元钱放在了桌上，当做买碗的钱。看着老大爷佝偻的背影，我心中升起了一股暖流。
其实，感动人的事就在生活中，无论是伟人，还是一个不为人知的凡人，他们的一举一动都能带给人感动，就像这位大爷，虽然平凡，却带给了我无限的感动。
小学五年级作文3
初夏不同于春天的温暖宜人，不同于冬天的冰天雪地;不好像秋天的高远，不似盛夏的酷热。令人觉得别有一番印象。
初夏是一幅斑斓画。阳光普照着大地，给人以春天般的暖意，金黄色的阳光透过灰白色的云朵，呈现出淡红色的朝霞和火红的云彩，变幻无穷，美轮美奂。道路两旁，绿树参天，好像一把把撑开的大伞，给人们带来舒心的阴凉。微风徐来，轻拂柳枝，温柔惬意。远处的田野，经风儿的弹奏，掀起阵阵麦浪。浓郁的桑叶，翠绿欲滴，养的蚕儿又白又胖。花园里，冰清玉洁、白里透青的广玉兰好像婴儿的笑脸，甜美、纯洁、惹人喜爱。而最美的夏花当属那出淤泥而不染的“荷花仙子”了，粉红色的荷花亭亭玉立，花瓣纯洁高雅，清水出芙蓉，让人赏心悦目。放眼荷塘，一碧千里，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”初夏的夜晚更迷人，星空璀璨，浩瀚千里，沉醉其中，飞绪其外。初夏真是一幅五彩的画。
初夏是一首歌。白天，蝉儿齐鸣，鸟语斑斓，那潺潺流水，欢快的奔向远方;夜晚，乡间最为热闹，“听取蛙声一片”，时高时低，抑扬顿挫。如果遇上阴雨绵绵的天气，那更是人间美景，初夏的雨绵长纤细，好像薄纱的帐帘一样突然放下，不好像春天般淅淅沥沥，也不好像盛夏暴雨那般淋漓尽致，与大地合奏“夏之交响曲”。初夏是一首歌，一首“人间难得几回闻”的歌。
初夏，情一样的深，梦一样的美。我爱盛夏，更爱初夏。
小学五年级作文4
在冬至夜，我家准备吃火锅，但不是去外面吃，而是买了菜，自己做火锅!
我们一坐到餐桌旁，爸爸妈妈就开始津津有味地吃起来，我却边吃边观察冬至夜的夜空。我突然叫道：“爸爸妈妈，冬至夜的夜空是深紫色的!”妈妈听了有了兴趣，一看，果然，冬至夜的夜空是深紫色的!
又过了一会儿，我再看看，哈!冬至夜的夜空又成了深红色。妈妈和爸爸也发现了，都觉得很有趣!慢慢地慢慢地，深红里出现一点柠檬黄，一点一点，柠檬黄慢慢变多，和深红搭配起来，特别漂亮!爸爸说这样的夜空是因为空中有雾，家家户户的灯光和路灯的灯光映衬着夜空才出现的。
吃着吃着，我想起了“二十四节气歌”，就背给妈妈听——“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连;秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”。我想：节气歌里有两个“冬”字，其中一个冬字应该就是“冬至”的意思吧?背完节气歌，我又问爸爸妈妈座右铭。爸爸怎么也想不出来，妈妈让我开个头提醒一下。我说：“先来三个：一个‘少’，一个‘欲’，一个‘书’吧!”妈妈一口就回答上来：“‘少壮不努力，老大徒伤悲’;‘欲穷千里目，更上一层楼’;‘书山有路勤为径，学海无涯苦作舟’。”爸爸却一个都没答上，反应真慢!
这时，爸爸的手机响了，原来是爸爸单位的一个叔叔发来的：“刚才买了一把菜刀，想杀你那天钓到的鱼，结果第一刀就切在了自己的手上。”我、爸爸、妈妈都忍不住哈哈大笑起来!
这顿火锅吃得可真香啊!
小学五年级作文5
莫高窟，位于敦煌市东南25公里的河畔，始建于366年，经历了十六国北凉，北魏，西魏，北周，隋，唐，五代，宋，西夏，元等十个朝代。莫高窟不仅记录了佛教，道教，摩尼教，景教等宗代教信仰，保存了丰富生动的艺术形象，展示了中古时期广阔的经济，文化，科技等社会生活场景，反映一千多年间的艺术流传及演变。敦煌石窟艺术内涵十分丰富，牵涉到宗教历史，艺术等多方面学科知识。
每个时代，每个洞窟又有这独特的艺术特色。因此，要理解博大精深的敦煌艺术。融会贯通以后在通过，自己的讲解艺术传达给观众，并不是一件易事。
敦煌研究院每年对讲解员做专业的培训，从敦煌艺术研究院到当今文化等各方面提出较高的要求。目的是让人们了解更多的知识。莫高窟，是个神圣的地方我们一定要心无杂念进每一个窟不要心地不善良。
小学五年级作文6
最近几天，天空都是阴沉沉地，看不到太阳，给人一种冷飕飕的感觉。你看：近处，半山电厂的两个冷却塔，若隐若现;远处的半山，没了踪影。还整天让人精神懒散、心情低落。报纸、电视都在宣传：近期雾霾严重，要尽量减少外出、少开窗户。可见雾霾严重污染空气，使空气质量下降，影响人体健康。我很想了解雾霾对人的危害，于是上网去查了一下，真是“不看不知道，一看吓一跳啊!”
雾霾有数百种大气化学颗粒物质组成。其中就包含：有机溶胶粒子、燃料和汽车废气等。它可以直接进入并粘附在人体呼吸道和肺泡中，引起急性鼻炎和急性支气管炎。对于阻塞性肺气肿、支气管哮喘等患者，雾霾天气会使病情急性发作。如果长期处于这种环境，还会诱发癌。
它对心血管系统有影响。雾霾天气中污染物多，气压低，容易引起心血管系统的急性发作。比如雾大的时候，水汽含量高，如果人们在户外运动的话，会造成胸闷，血压升高等症状。
雾霾天气还会导致近地层紫外线减弱，传染性病菌滋生。由于日照减少，儿童紫外线照射不足，体内维生素D生成不足，对钙的吸收减少，引起婴儿佝偻病，生长减慢。还会直接影响到人们的心理健康，让人精神懒散、情绪低落等。难怪这几天心情会这么不舒畅。
看来，要消除雾霾，我们要减少废弃物的排放;减少扬尘的行动;尤其要做到少开汽车，多用公交出行的方式。为了更好的明天，让我们今天就开始环保行动吧，蓝天、碧水、绿色、清静需要我们自己创造的!
小学五年级作文7
在中国西部甘肃省敦煌市东南25公里处鸣沙崖壁上，长长的栈道将上下四层的近五百多个石窟曲折相连。在苍茫的戈壁中，形成一道巍巍壮观的奇景，你知道这是什么吗?这便是世界上最大的佛教艺术殿堂——莫高窟。今天我就随着爸爸妈妈，来到了这个神秘的地方。
莫高窟又名“千佛洞”，最初开凿于前秦建元二年366，距今已有一千六百余年的历史。
首先，我们跟随导游来到第220窟——维摩诘的故事。阿弥陀佛经变中间画碧绿的水池，这象征着佛经所说的七宝池、八功德水。水池中阿弥陀佛坐在水中的莲花空座上说法，两侧是观世音、大师至菩萨。周围有许多听法菩萨，从壁画上来看，阿弥陀佛双眼炯炯有神，维摩诘坐在那里仿佛是在听那些他认为没有用的东西，就产生了动静结合的样子，看起来十分有趣。我们还参观了许多小的洞，其中我映像最深的是“弥勒大佛塑像”和“卧佛”了。弥勒大佛塑像俗称“通往佛国的九层楼”说它九层楼是因为大佛高达35米。佛双腿下垂，作倚作之势，双目俯视，一手上扬，一手平伸，大佛超常的高度，产生出一种震慑人心的气势和威力。“卧佛”是佛涅槃。长15米的佛静静的躺在佛床上，他头靠在枕头上，右手枕在头下，双目半闭，神态安详，仿佛一个假寐的少女。大佛后，壁画上的人物，表情各不相同，有的嚎啕大哭，万分悲痛，有的则充满快乐喜悦之情;有的充满忧郁，有的则表情淡定。人物的表情、动作不同，对佛的了解境界也就不同了。
我们参观了很多的洞窟，每一个都有它的文化背景，它们给我带来了不同的感受和深刻的影响。让我对祖国的文化又有了更多的了解。
小学五年级作文8
我的课余生活丰富多彩，但最喜欢的还是下中国象棋。
记得20_年的时候，我每个周日都会去少年宫学习下象棋。一开始，我看别人下得特别好，很羡慕，可我脑子里却一片空白。但这并没有吓倒我，我也没有放弃，而是更加坚定了学好象棋打败对手的决心。之后，只要一有空，我就缠着爸爸PK象棋。
其中有一天的比赛，让我记忆犹新。我和爸爸面对面坐着，我们先抽棋，我抽到了黑棋，接着爆发了一场中国象棋大战。这次“战争”，我用了自己发明的伏击战术——地狱强袭战术。当爸爸走“炮”时，我觉得时机到了，我把自己的“大将”——車，放到了敌国的“炮”旁边。可爸爸见了，还一副得意洋洋的样子，全然不知自己已经进入了包围圈。这个战术非常成功，一击致命，爸爸先输一局。
我得意极了，一鼓作气，继续跟爸爸对战。第二盘，原来的战术就没那么有用了，所以我输了这盘。但我并不气馁，正所谓“胜败乃兵家常事”。第三盘，我用了新招——铁甲龙战术。爸爸开始强攻，铁甲龙正好属于防御型战术，专门克制强攻型打法。所以，爸爸等于“送子”给我吃……。三局两胜，我取得了最终的胜利!
中国象棋，是中国独有的国粹，还能让我的思维变得更加敏锐，希望更多的人也能喜欢下中国象棋。
小学五年级作文9
放学了，晴朗的天空万里无云，这本应是一个愉快的下午，可一切就发生在那不经意的一瞬间，友情的纽带断裂了。
体育课时，我们进行了一场球赛。我与他在一个队伍中，他防守时一不小心，对方射进了球门里，我颇有微词带着责备的语气叫了声他的名字。却不料他的眼睛里闪烁着泪光，引得大家都围观过来，同学们纷纷指责我的不对，说我不应该“骂”他，我结结巴巴的说：“我……我哪……哪里……有骂他?”大家却把我的无语伦次当作了虚心的表现，说话越来越过分，甚至骂起我来。我再也止不住眼中的泪水，如一道溪流般流泻下来。我一转身，飞奔起来，身后扬起一片泪珠。不知跑了多久，我终于停了下来。仔细一看，我来到了校园的一角，看不见其他人的身影了。仰起头，以45度的方向仰望天空，想从这寂静之中得到些许慰藉，可刚刚还晴空万里的天空，忽然间被乌云收拢了大半个天，好像也皱着眉头，在指责我的不对，白云也变得灰白了。我再也受不了了，就算面对同学，也比不上这时的悲痛。我还是回到教室，里面先到的人在四周窃窃私语着，我忍着悲痛，度过了这个下午。一回到家，我扔掉书包，奔进房间失声痛哭。不知哭了多久，我抬起头，用朦胧的双眼望着窗外，夕阳已开始落入深山，我盯着夕阳，心里暖暖的，泪水渐渐消失了，我的心也渐渐平静下来。走出房间，来到楼下，我仰望着天空，此时的天空变成了墨一般的黑色，月亮与星星好像在对我心里的改变很高兴，发出了皎洁的光芒。我享受着月亮的洗礼，回想起了与朋友在一起时的美好时光。
用45度角仰望天空，让我看到一个崭新的自己，更让我看到一个美丽的新世界。
小学五年级作文10
一天，我的父母出去有事了，只好自己在家，我坐在窗前，仰视着这火红的夕阳。直到太阳公公回到家后，月亮公主带着她的星星侍卫来接班了。深黑色的天空，一颗颗繁星散落在那皎洁的上弦月的周围，组成一副美丽的图案。
夜，很美……很静……
那鸣蝉在树枝上歌唱，让它这短暂的生命换发光彩;风儿在空中弹奏那柔美的曲子……这音乐似乎在哪听过。
一个暑假的夜晚，整栋楼都停了电，正在写数学题的我，思考好了，正要下笔时，居然停了电，很是不舒服。“都出来，快出来，”爸爸突然的阳台叫我们，我想：到阳台呼吸新鲜空气总比在这乌黑的房间里好。于是我走了出去。
爸爸在兴致勃勃的拍星星，拍月亮，妈妈给我一杯水。我望着夜空中多姿多彩的星星，把它们连成线，就绘出了各种事物，有兔子、有绵羊，还有桌子、书本等，我好奇的连接着，沉迷于自己遐想的空间，蝉的歌声在给我伴奏，风儿为这优美的歌声鼓掌。
回过神来，看看室内;再看看阳台，室内一片漆黑，伸手不见五指;而阳台被星光和月光照亮，一眼望去，一栋栋房屋清楚可见，两者的差别非常明显，蝉儿和风儿似乎在说：“夜空真美丽，我们的歌声来与你配音，真合适。”
这个世界的一切生物，自然都懂得唱歌与演奏，而这些声音就是我心中最美的声音。
小学五年级优秀作文