在花木兰这个千古流传的女中豪杰形象，我最欣赏她的，是她有替父从军的胆识和为父母分担的责任感。下面是小编为大家带来的初一年级作文：花木兰，希望你们可以喜欢哦。
花木兰作文1
亲爱的花木兰姐姐：
你好!不知你是否知道?因为你当年替父从军的行为，给我们这些后人留下了深刻印象。你的故事至今仍在流传，你的精神一直被我们所学习，你的身影一直烙印在我们的脑海里。当我打开书，阅读你的故事时，我仿佛也进入了你的处境。体会到了，你那种巾帼女英雄的气质和一颗拳拳的爱国心。
我敬佩你的忠勇之心。当你的家人还在梦乡熟睡时，你已踏上征程。朝廷紧急招兵买马，年老的父亲不能上战场，而弟弟太幼小，你只能褪下女装，像男儿一样奔赴战场。军队严酷的训练使你变得铁骨铮铮，身为女子的诸多不便又让你苦恼万分，可你却默不作声，为了国家、为了百姓，这点小问题又如何?刀光剑影又如何?你奔向战场，冲锋陷阵，毫不畏惧，立下赫赫战功!
我钦佩你的不慕名利与恋家。当你立下了汗马功劳，受到了朝廷的重视和奖赏时，你对这些奖赏只是不屑一顾。战场归来，你最想念的是家。当你被皇上准许回家时，你一定会想：离家多时，家中的父母身体是否安康?弟妹是否已经上了学?家中是否一切安好?回到家，坐在梳妆镜前，披下长发，换上女装，贴上花黄。当你出门见那些战友时，他们眼中的惊忙，让你多么自豪!看，女子也能像男儿一样征战四方!你的聪明才智，你的吃苦耐劳，你的谨慎机敏，你的爱国之心，你的敢于担当等等，都值得我们学习。
自从替父从军起，你的心中就忘却了家乡，没有了挂念，你知道国家的利益高于一切。我想，虽然我们的时代相隔久远，但是，你的那些值得我们学习的品质都会被传承下去，你的事迹，也一定会永远被人们流传下去的。你不仅是我们学习的榜样，还是我们女子的骄傲。我们以你为荣!
花木兰作文2
在银白的雪山上，一支仅十几人的军队在夜以继日地走着。突然，不知是谁打响了大炮，他们的行踪被敌人发现了。敌人马上躲在隐蔽的地方向他们发起攻击。军队为了消灭敌人，便发起了反攻。
可是敌人众多，军队不得已用上了大炮。终于躲在隐蔽地方的敌人被消灭了，但军队只留下了最后一个大炮。
正当他们感到高兴的时候，敌军队的主力向他们冲来。将军手脚忙乱地拿出了最后一门大炮。突然间，大炮被一位英武的小伙子抢去了;他扳开拉勾，对着雪山就是“呯呯……”打响了。
“哗——”雪山骤然间崩塌了。雪像一块块巨石落了下来，可怜那十万敌人，包括单于在内，全部被大雪活埋了。
可是，这支军队同样也处于危急之中。聪明的小伙子马上骑上敌军的马，将剩下的战友扯上马，飞快地逃离了雪山。
敌军全部消灭了，小伙子和他的战友们辞别了可汗，向家乡出发。
小伙子快到家乡了，他远远望去，他的爹娘和乡亲们早就在村口等候他们多时了。
这小伙子是谁?他就是立下赫赫战功的木兰将军!
回到家后，木兰将军急急忙忙跑到卧室，脱下了征战时的袍子，换上了一身女孩子穿的衣服。出门一看，战友们个个大吃一惊：“呀，将军，我们同战十多年了，哪晓得你原来是个女孩子呀!”
“是这样的。十二年前，点兵的'名单上有我爹的名字;可当时，我爹卧病在床，我没有长兄，只好替父从军了……”
听完木兰将军的陈述，大家都竖起了拇指。
木兰将军笑着说：“谁说英雄一定是男孩。你们见过兔子吗?那雄兔总是脚扑朔，雌兔总是眼迷离，可是两只兔傍在地上一起走，你们哪个认得他是雄兔还是雌兔?”
“哈哈，说得不错，女孩也可以当英雄啊!”人们都对赞叹着说。
花木兰作文3
“谁说女子不如男?”一段豫剧，唱出了女孩子们心中的英雄气概，这一段唱的就是花木兰。
花木兰听来并不像是一个真正的典型女孩。原本印象中的女孩，是生于书香门第、琴棋书画样样在行、弱柳扶风的古典女子，眼前这位女扮男装赴戎机的女子，确实与我心中的大家闺秀或小家碧玉大相径庭。
“愿为市鞍马，从此替爷征”的她，果敢、孝顺又坚强，在当时的社会，闺房织布的弱女子，又能有何作为?叹息中的承诺，思念中的“不罢休”的誓言，见识不广，却立志替父从军，难能可贵。
“将军百战死，壮士十年归”的她，奔赴前线，英勇善战，带着胜利的消息凯旋;“朔气传金柝，寒光照铁衣”，我不知，她是否在黑暗的角落里啜泣过，呼唤自己的家乡;她是否想过做一个无人知晓的逃兵，与家人共度时光，也无从知道。我只知道十年的坚持，需要何等的毅力?
“木兰不用尚书郎”的她，淡泊名利，甚至不慕名利。其实，为官多好!在身经百战后，百姓们的拥护，一定会使她成为一个成功的官员，有着丰厚的俸禄，供养着她和她的家人。也许，还朝辞官，是因为她内心中的一片纯洁。
十年多的磨练，她也从风华正茂的少女变为了普通的女人，但她在我心中从未曾老过，披着盔甲，寒冷的铁的光芒，勾勒出坚硬的线条，她的心一片纯洁。她并不是我心中的古典女子，但此时，我心中关于她的零散形象渐渐拼出了近乎完美的剪影——坚强，机智!
花木兰作文4
一个故事，从千年的春水中缓缓驶来，骤然苏醒，孤独得近乎安详。
她在沙场上书写着灵魂。
她在寒光下清吟着愁思。
我追随着她的足迹。我以心的维度仰视她绝代的风华，感叹她颠簸的人生，领略她巾帼的英气。
那夜，轻愁堆积
冷月，隐绵愁。
军帖终究还是来了。远方，狼烟四起。战火正吞噬着远方的安宁，和平正召唤着她的`父亲。
瞬间，一种意年撞击着她的心灵，爆发出坚定的火花。于是，在那个轻愁堆积的夜晚，她毅然决定，代父从军，向着戎装的战场奔赴而去。
“愿为市鞍马，从此替爷佂。”一种近乎天籁的清吟，摇曳着她的优雅。
沙场，刀光剑影
寒光，照无眠。
从此戎装生涯，呼啸沧桑。枯草在暮色中抖动季节的银须，不经意间又见远天的归鸿。大漠孤烟，年复一年……
思念的潮水一次次地侵略她的心，但是，任何绮丽的思念在断壁残恒、刀光剑影下都显得单薄。伫立的凝思会让她化作尘埃。于是，她抛弃了女子的软弱，惬意地享受着策马驰骋的旷达。巾帼的英气终于压过了思念的凄婉。
“将军百战死，壮士十年归。”一种近似鲲鹏的伟岸，映射着她的风华。
回家，独爱乡野
功勋，动天子。
丛然是金樽清酒，玉盘珍馐。纵然是荣誉的褒奖万万千千。她依然独爱乡野，不屑功名。
功勋足以惊动朝野。她是国家的勇士，她有理由得到任何财富。然而，她毅然选择了回家，回到家里，贴上花黄，她依旧是从前那个美丽的女子。
“愿驰千里足，送儿还故乡。”一种近似禅师的从容，绽放着她的淡定。
终于读懂：一个女子深刻的美。当生命变成一场逆流，她选择了逆流而上，让历史永远记住她的名字——她就是木兰，亦是我心中的木兰。
再读木兰，不知又会饮到怎样的清音?
花木兰作文5
“花木兰”这个词几乎所有流着中华民族血液的人都知道，它，已不再单单是在历史上谱写下一首壮丽史诗的女子的名字了，而是一种精神，一种大无畏的精神，一种不管别人怎么说都只做自己的精神，一种，敢拼敢闯、永不退缩的精神。
这次我们学校的课本剧，是我们初中参与学校艺术节汇演的最后一次，不论是舞台上一个个人物角色的表演，还是感情丰富的配音，又抑或是那些默默奉献的幕后英雄们，都完美的在属于我们的舞台上演绎出了那种“花木兰”精神。我有幸担任了班级总负责这一职务，有幸参与并尽了自己的一分力量，有幸目睹了大家一起的努力。由于得知课本剧的事情的时间比较迟，所以，当别的班都已经在排练了的时候，我们依然在为表演什么剧目而大伤脑筋;别的班都已经在根据演员的身高去租借演出服装时，我们还在争吵着主角定为谁;甚至到了舞台上已经有班级在演出时，报告厅外的走廊上依然能传出我们演出道具的叮当声——我们依旧在紧张的排练ING。可是我们并没有因此而过分的紧张，而是有条不紊的一步步进行着排练，大集体中的每一个小齿轮都在尽心尽力的完成着各自的任务。
从每一幕整体感觉的把握，到剧中人物细腻的心理揣测;从一家人得知“可汗点兵”时的无奈，到战场上的恢宏气势;从表现花木兰在战场上的巾帼不让须眉，到显示木兰归家之后的娇柔美丽，不知演员和配音们投入了多少心力、时间。在年级汇演的时候，我站在后台，从一个不太好的角度看着舞台上演员的演出时，心中胀胀的，酸酸的，有种名为感动的情绪在滋生、蔓延，溢满胸中，溢出眼眶，视线模糊。那一瞬，我想，不论结果如何，不论别人喜爱与否，我们，享受过程，并且学会珍惜……
花木兰，那个美丽的女子，在历史的长河中以自己独特的姿态书写了一首英姿飒爽的史诗，而我们，传承着她的精神，在属于我们自己的舞台上挥洒着青春的汗水，表现着自己敢拼敢闯和大无畏的花木兰精神。
花木兰初一年级优秀作文700字