“生活处处是课堂。”这句话说得不错，在生活这个“大课堂”中，只要我们留心学习，就能学到许多在学校课堂上学不到的知识与本领。让我们一起来看看关于生活本该如此初二作文，希望能对您有所帮助，欢迎大家查阅!
生活本该如此初二作文1
“姐姐!姐姐!”楼下的小朋友又在下面叫喊了。这不知道又是哪家的孩子，也不知哪家的姐姐又要遭殃，真是聒噪。我心里想着，不免有些不满，于是走到阳台准备关上门窗。可楼下的声音再次响起：“姐姐!五楼的姐姐!”五楼?我们家?这是……在叫我?我犹豫着，向楼下应了一声。
“你看，姐姐在家!”“龙龙哥哥说的没错，他的确有个姐姐……”楼下的议论声响起，我不免黑了脸。果然，又被我弟卖了。正当我在心中暗骂这个不要好的胚子的时候，一个小姑娘脆生生地喊道：“龙龙姐姐!要不要下来玩?” 我本能地想要拒绝，但她说的一个字，让我在听到这句话后一愣神。玩?
的确，“玩”，多么远久的一个字。似乎在很久很久以前，我们就不再为自己玩了。学校召开的那些活动，比如做地球仪，我们都是把它当做一项莫名其妙的作业来“玩”。玩，已经变得陌生，它更像是一个作业，或者说，比作业还要正经的东西。
我之前总是像看着一个疯子带着怜悯地看着龙龙疯跑进家门，把客厅里的玩具篓一倒，噼里啪啦的摆满了一地，然后很高兴地在这之中寻找他新买的擎天柱或者他的新欢赤角火羚(大概是这样拼的吧)等等。就算是一个人在床上坐着，也能自己扯一堆的故事，把自己描绘成盖世英雄(虽然我可没看出来他有这个潜质)打败邪恶的人，救下公主……而每当这时，我都要默默地路过，顺便送他一句：“你个神经病!”而我弟斜眼看了我一眼，不为所动，嘴里继续念念有词：“从前有个姐姐，她很坏很坏……”
此时却突然想起，我以前何尝不是这样的呢，自己编故事，对着娃娃互相比谁眼睛大，就这样干愣着也能玩一下午。可后来呢?嘴里念念有词的不再是以前一直信奉的童话故事了，而是一串串亢长的句子。的确，整个人都变得书生气了。可是我一直的天性却……
“姐姐?”“姐姐下来玩嘛!”小姑娘的童音又将我拉回了现实，我看向书桌最最角落的娃娃金蒂，恍惚间，他好像还对我扯出了一个微笑。我应着楼下的喊叫，飞快地跑出家门。
生活，本该如此。玩和学习兼顾，方能两不误。
生活本该如此初二作文2
天气很好，太阳像个火球似的半悬在空中，燥热的空气让人有种被关在蒸笼里的幻觉，仿佛还能听见火焰燃烧的“吱吱—”声。可一切却在明媚的阳光下显得越发鲜艳，墨绿色的香樟，在古井旁投下凉爽的阴影，晶亮亮的井水映着一方澄净的蓝天。一丝樟树特有的暗香游离在叶与叶的空隙间，指尖触到深褐粗糙的树木，细数时间的风车滑过的痕迹。耳畔是知
了“生活处处是课堂。”这句话说得不错，在生活这个“大课堂”中，只要我们留心学习，就能学到许多在学校课堂上学不到的知识与本领。无休止的吟唱，偶尔会有一尺小鸟出来伴奏这场无人问津的合唱。
对于生活，我们追求得太多，而关于细节，却忽略了不少。当清晨的第一缕阳光流泻进窗沿时，慵懒地开始新的一天，为学业忙碌。为事业奔波，为零零落落的小事烦恼……都市快节奏的生活，让人封闭，让人退化。但生活的本质，并不是像根木头般麻木迟钝地存在。
是，正常的人与生俱来的能力而不被重视?
不是，因为经历的太多春，夏，秋，冬，不再会为发现一只采密的蝴蝶而惊喜，看见纷纷洒落的雪片，银装素裹的田野而欢呼雀跃。
的确，看得见人可以选择看或不看，听得见的人可以选择听或不听，会开口的人可以选择说或不说。但并不是每个人都能如此幸运地可以进行选择。多多少少不辛的人，像海伦∙凯勒，张海迪，霍金，在漫漫无期的深渊里，他们是多么希望能迎来一丝光明与希望，哪怕是最微弱与渺茫!在那个没有色彩，没有声音，没有言语，如此寂静以至于令人害怕恐惧。可只要能听见一只鸟雀的叽啾，能摸到它光滑的羽毛，脑海里就会浮现出一个活泼可爱的小生命。就像莎莉文老师送给小海伦的生日礼物——一只金丝雀。海伦取名小蒂姆，“蒂姆很乖巧，一副温顺的样子，一点都不怕人，它还非常灵巧，常常跳到我手指上，啄食我手中的红樱桃蜜饯。”即使看不见，听不到，也是如此期望拥有仅仅三天的光明，甚至于希望正常的人暂时失去原本拥有的感官。是为了让我们去体验更多的感觉，不要忽视它们，所有的愉悦和富有美感，都是通过自然提供的几种方式赐予你。
没有亲身经历过，是无法想象到小海伦那时所承受的痛苦与无助，因为没有体会，便无法理解。一个刚出世19个月的婴儿，什么都不明白，便坠入了一个与世隔绝的环境。但在她的世界里是如此充实精彩，像一片秋天的田野，到处是丰收的喜悦，是对上帝的感恩。“当一个人感到有高飞的冲动时，他将再也不满足于在地上爬。“海伦用唯一的感觉，触觉，去了解整个世界。
而我们，是否也应该重新观察这片天地。怀着一颗感恩的心期待每一朵花的开放，每一片树叶的舞蹈，注视每群南飞的大雁，每一个身边的人。
生活本该如此初二作文3
这次，我就来到“生活”这个大课堂，学习一项本领--做家务。
以前我从来没有做过家务，家务全部都是父母干的。我学习这项本领可全靠他们两个教授啦!
首先，我跑到他们那儿，准备“拜师学艺”。听到我的来意后，他们对视一笑，说：“行啊!”我十分激动，“扑通”一声跪在地上，大声说：“师傅在上，请受徒儿一拜!”他们说：“好啦，快干正事。”
我准备从拖地板学起。因为我在学校干过，所以应该相对简单一些。师傅们说：“只要你把这干好，就算出师了。”我十分兴奋，于是，我拿起拖把，沾饱水之后便准备拖。看到我这样，妈妈连忙说：“不行不行，拖把上的水你弄的太多了，人走在你拖的地板上会滑倒的!”“没关系，在学校我也是这样拖地，根本不会有事!”“但学校不同于家里呀!”“哎呀，你就放心吧!”说完我就信心满满地去拖我屋的地板。刚开始体力还行，但是到了后来我的胳膊却变得无比沉重，腿感觉十分地酸痛，简直坚持不下去了!这时，我想：“居里夫人提炼镭的工作如此辛苦，但她仍然坚持，才取得了成功，，我这次吃的苦仅是她的万分之一，相比于居里夫人的辛苦付出，我累的这些又算什么呢?”想到这儿，我顿时体力倍增。
干到三分之二时，有一个大难题把我困住了：有一些角落拖把无法拖到，如果不打扫，这次学习任务也就完不成了。怎么办呢?这时，我看到了桌子上的抹布，心中灵机一动：我为什么不用抹布清理那些死角呢?想到这个办法，我兴奋不已，连忙蹲下用抹布仔细清理。看到我如此聪明地解决了问题，两位师傅对我高高竖起了拇指。
经过刻苦的努力，我终于完成了任务，看到打扫后的房间如此干净，我十分高兴，于是便大步走出，准备去向两位师傅汇报“战绩”并申请出师。但就在我刚迈出两步时，我就摔了个四脚朝天，原来，在一开始，我把水沾多了，妈妈屡次劝我我又不听结果就落得这个下场。我这才明白：“不听老人言，吃亏在眼前。”多听一些有经验的行家的劝告总是不坏的。
当我狼狈地走出房间时，两位师傅笑着说：“干得不错，很有毅力，一直坚持干，也很会随机应变，只是不听别人的劝告 ，摔了几个跤，不过，这几个跤一定让你摔得心服口服，你可以出师了，这次学习一定带给你许多收获。”
不错，在这次学做家务中，我得到了坚毅的品质，随机应变的能力以及“不听老人言，吃亏在眼前”的教训，这些都是在学校里学不来的，在“生活”这个大课堂中，我受益匪浅，收获颇多。“生活”课堂，我还会再来的!
生活本该如此初二作文4
一直以为，我是坚强的，外表的坚强也许只能用来掩饰我内心的脆弱。
一个人走在图书馆的走廊中，好静好静的路道，沉静的如同深巷中的青苔，久久的散发着孤独的气息。孤独，顷刻间席卷。抬头看到馆中央挺拔的杨桃树，枝繁叶茂，满满的果实盖过了它们的天空，虽然日复一年的合图书馆并肩而立，但却在历史的气息中早遗忘在人们的目光中，它只是一棵树。很像自己，一个人纵然被很多的朋友包围着，肆意的享受着温暖，但从某一个角度看，头上的天空始终是一个缺口，无法滞留孤独的影子。
走廊内，稀疏的人影就像电影里的影幻，只留给我大致的轮廓，不留痕迹的飘逝。坐在窗边，听着枝上鸟儿的喧唱，那长啼的声音似乎讽刺我此刻的沉默，我的心空了一大片，不知道留给谁。
没想到我如此孤独。
当心灰意冷时，似乎天黑了，不会再亮了;花谢了，不会再开了;树枯了，不会再绿了，不知什么时候，感觉身边好冷清，没有小时候的热情，没有秋天太阳的温暖，只有冬天时的寒冷。沉重的双脚，头昏眼花，落寞，伤心，挫折感油然而生!独自一人在雨中走着，这时我发现在风雨中，飞舞着一只孤蝶，肆虐的风扑打着它的翅膀，狂暴的雨击打着它的身躯，终于，它奄奄一息，不再作最后的挣扎……弱小的身躯，始终抵挡不住狂风骤雨。硬撑着到最后。它，似乎是自己的化身。脆弱被外表的坚强掩饰的完美无缺。可是止不住的泪水，却把脆弱显露无疑。
没想到我如此脆弱。
我，是孤独的，脆弱的，一旦别人探知我的内心，我只能假装坚强。
生活本该如此初二作文5
当你还在抱怨身上衣服不如其他同学时，当你还在抱怨自己没有和同学一样拥有高档手机时，当你还在抱怨今天的零食不够吃时……我会说，你真是太幸运了，当然我也是幸运的。
——题记
一、关爱我的妈妈
忆往昔，妈妈的手青葱白皙，像牛奶一样柔，一样滑。芊芊玉指轻轻拨动琴弦，余音久久不能散尽。忆往昔，妈妈的脸平滑，明眸红唇。21岁如火的年纪生下了我。从此，他便把青春与精力放在我身上。
看如今，母亲的手被岁月之水浸泡，已变得粗糙不已。不知从何时起，母亲的眼角竟然长出了皱纹，这都是她为我操劳的见证。为了我，她每天早晨早早起床弄早点，无一天例外;为了我，她常常伴我读书，每天熬到十一二点。
有一天，我和她看见微信群中，有人在赞赏一位家长每天按时接送他们的小孩，我便与母亲谈论起了我们班上的一位家长为了奖赏他的孩子的非凡成绩为他买了许多零食。说着说着，我竟没发现母亲的眼角湿润了。她问我：“你是不是也觉得自己不幸运?如果让你生在富有人家，你就也会过上幸福的生活。我是一个不称职的母亲啊!”听到这些话，我眼中也闪着泪花说：“你怎么不是一个称职的母亲的呢!如果我生在富贵人家，只讲名与利，那怎么会幸福呢?”
没错，我是幸运的，因为我有一个永远不老的妈妈。
二、鼓励我的爸爸。
我的老爸，他会隔三差五地给我送来一碗心灵鸡汤。因此，这些便成为了我的动力。
让我印象最深的是那一次交谈。他叫住我，想与我交谈一番，我便不情不愿的坐下来。父亲一脸正经地问我：“你已经十五岁了，是立志的年纪了。你对未来有什么打算吗?”我支支吾吾地说：“我……我还没有想好。”便勾下头。他笑了笑，说：“每一个人都要做出自己的选择，老爸只是让你去看清一件事，并为这个去努力。我和你妈妈都是无条件支持你的。”
我迷茫了，梦想嘛?我真的没有想过。直到报考前几天，父亲又与我交谈了，他问我报考哪里学校。我脱口而出“一中”，他说：“好，这是你的目标，你更要为它而努力。恭喜你，你终于又有了一个梦想，加油。”
梦想吗?有梦想的滋味甜甜的，但是我更因为有永远在背后支持我的父亲而感到幸运和自豪。
三、感染我的班级
不读书，不努力，你要青春做什么?这句话一直被我记在心中。看着时间一天一天从倒计时中流逝，同学们的激情更是一天天点燃。
无热血，不青春!总要干点什么大事。面对低头努力的同学，我心中便有一种同在一战壕中战斗的感觉，只为打响了中考这一战，取得全面胜利!在操场上挥洒的汗水，在考场上把握每一秒钟都令我们心跳加速。
在青春的路上有你们，我并不孤单。这一刻，让我知道我是幸运的，因为我有同学、老师的鼓励，他们和我一起并肩作战，共同努力共同进步。看着我们成绩渐渐上升，我真的感谢我的老师与同学，是他们给了我精神的动力。
在父母的怀抱中长大，在同学和老师的关照下成长，难道我们还不幸运吗?
生活本该如此初二作文