“书读百遍,其义自见”。读西游,记忆化作了一阵坚韧的黄沙,是沙悟净双肩那厚厚的老茧,是猪无能深夜望月是脸上的一抹神伤,是孙悟空那头上的金箍。下面就是小编给大家带来的西游记读后感作文,希望能帮助到大家!

西游记读后感八年级作文1

从小到大,我阅读过许多古色古香的文学经典,有些如小鱼一般从我手中溜走,可唯有这一部《西游记》却真正地被我细细品尝。

记得第一次接触《西游记》,是在幼儿园大班的时候,从电视上看来的。当时觉得这个电视真好看,里面的人各显神通,都有看家本领。特别是孙悟空,能七十二变,金箍棒忽大忽小,太神奇了。

现在读了《西游记》之后,我才知道它是我国四大名著之一,作者是明朝的吴承恩。他用天马行空的想象力讲述了唐三藏、孙悟空、猪八戒和沙和尚师徒四人去西天取经的故事。一路上他们遇到了许多妖魔鬼怪,路途十分艰辛,不过,孙悟空他们大显神通,降伏了妖怪,最终取得了真经,修成了正果。

在我眼中,唐三藏是一个善良的人,不会滥杀无辜,因此经常被妖怪的面貌给蒙骗。同时也是个有坚定信念的人。孙悟空很勇敢,不畏自然艰险,他锄强扶弱,保护唐三藏取经。猪八戒好吃懒做,好色,爱占小便宜,耍小聪明。沙和尚为人正直,一心跟着唐三藏,任劳任怨,不像孙悟空左顾右盼,也不像猪八戒那样好色。

虽然唐三藏看上去是个懦弱的人,没什么本事,不会武功,全靠孙悟空他们才得以保全性命。而且有时候不分是非惩罚孙悟空,真是让人可恨。可唐三藏却给予了徒弟们善良的源泉,教导他们“要以慈悲为怀”。他们互相取长补短,克服重重困难,师徒遇险时,天上的神仙也常常助他们一臂之力。

我经常想:“为什么他们能成功取得真经?”现在,我慢慢明白,他们靠的是勇气,是团结,是面对困难永不妥协,面对诱惑永不动摇的精神。而师傅唐僧真是这种精神的核心,正是在这种精神的指引下,他们师徒四人才能九死一生地过了火焰山,才能坚定不移地过了女儿国。

写到这,我突然回想起我们班去年足球比赛时的场景,场上的队员奋勇拼搏,场下的同学们拼命喝彩,全班的力量像拧成一股绳一样。最后我们终于打败了对手,到达了胜利的彼岸。同样,我也很惭愧地想到了自己,有时候遇到一点小挫折就自暴自弃,半途而废。比如现在学琴,越来越难了,面对新学的曲子,总觉得那密密麻麻的琴谱就像一只只大老虎一样横在我的面前。以后,我要更加勇敢地面对这些困难。一步一个脚印地做事,这样才能取得成功!

西游记读后感八年级作文2

首先,从书的背景看,《西游记》是一部借助“神魔”二字来表达现实意义的“现实小说”,影射了作者当时所处的社会环境。明朝后期,民不聊生,宦官长期干政,社会矛盾激化。而吴承恩也正经受着这些动荡所带来的问题。作者虽一片好心,想做一代廉吏,但最终仍落下牢狱之灾。这种社会问题,使得他在晚年完成了《西游记》这部创世之作。内容中所写的“九九八十一难”,就影射了当时老百姓们生活的苦难;而最后师徒四人取得了真经,代表了老百姓们生活下去的决心。

其次,从书中的人物来讲,师徒四人各个都代表着当时的一类人:孙悟空代表了当时智勇双全的人,唐僧代表了心慈面软的人,猪八戒代表了贪食好色的人,沙僧代表了当时任劳任怨的人,而那些小妖怪代表的就是人们平常遇到的困难了。这些人都是当时社会上的几类人,作者通过小说影射了当时这几类人生活的状况。

最后,从书的内容说,也影射了一些社会问题。就拿孙悟空举例吧,他是非常神通广大的,一路上护着唐僧到西天取经,但是在他取经前、“大闹天宫”后的五百年间,还是被如来佛祖扣在了五行山下,包括在路上,唐僧也是随时为他准备着紧箍咒的。但是那些小妖却与孙悟空不同,在关键时刻,他们的统治者往往会出现,来一句“大圣请手下留情”,然后,孙悟空就不得不留了妖怪们的小命。如果不给他这个面子,那孙悟空脑袋上的东西就会给他“当头一棒”,他也就无路可寻了。这就体现了统治阶层们的不正之风,影射黑暗政治环境后的无力和无奈了。

所以,《西游记》通过背景和内容,影射的是当时的社会问题,也给当今社会造成了一定的影响,让我们为之思考。

西游记读后感八年级作文3

吴承恩先生写的长篇小说《西游记》也是我国的四大名著之一,个性鲜明的人物特点使得我记忆犹新,那我就在这里给你们介绍一下吧,孙悟空是西游记里的主人公,是个了不起的英雄人物,不但会七十二变,而且聪明机智,天不怕地不怕,也把天宫闹的一塌糊涂。他有着大英雄的不凡气度,也有爱听恭维话的小缺点。他机智、勇敢、聪明、急躁。他最大的缺点就是自认为是对的东西会不计后果,敢与玉皇大帝斗,被称为“齐天大圣”的美名,敢于妖魔鬼怪斗,绝不退缩,这就是孙悟空一个光明磊落的神话英雄印象。

影响最深刻的是孙悟空,《三打白骨精》一天,他们师徒四人来到了一个叫做白虎岭的地方,这山上有一个妖精,他看见唐僧的大师兄孙悟空不在身边,见唐僧坐在地上,心中暗暗欢喜,于是变一个非常漂亮,又可怜的女子,想尽办法想让唐僧吃东西,可是任凭他怎么说,还是不吃他给的食物,这可急坏了一旁的猪八戒,八戒说人家姑娘好心给您食物您不吃,他正准备要吃,正在这时,孙悟空来了,他火眼金睛一看,那是个妖精,孙悟空拿出金箍棒将妖怪打死,只留下一具尸体。这次妖精又变成了一个白发苍苍的老太婆,拄着拐杖,路过这里,来寻找他们的女儿,悟空一看其中必有诈,也没有多说,又是当头一棒,又留下一寻找他的老太婆和自己的女儿,悟空不容分说拿起金箍棒,将老头给打死了。

唐僧太善良了,以至于不分好坏,见悟空这麽不尽人意,于是让唐僧让沙僧拿了笔和纸,写了一纸贬书,对悟空说,这一次再也不让你留着身边做我的徒弟了,悟空长叹一声,转身握住了沙僧的手,含着泪说好好保护师傅,说完悟空就回花果山水帘洞去了。说到猪八戒,他的本事比孙悟空可差远了,但这个形象同样给我们留下了深刻的印象,他满身的毛病,贪吃、好占小便宜、好女色,怕困难,常常要打退堂鼓、爱撒个谎,可笨嘴可是他还时不时地挑拨唐僧念紧箍咒让大师兄孙悟空吃点苦头。沙僧的勤快能吃、勤勤恳恳整天挑着沉重的担子,不好出风头,白龙马的脚力好,聪明、勇敢、机智。师徒四人都有一点点缺点,师傅的善良、懦弱被别人利用、悟空急躁、八戒的懒惰、沙悟净的沉默,可是他们却经过不屈的努力,取到了真经,并修成了正果。这说明任何人任何事都不是一帆风顺,一个团体应该相互取长补短,团结他人,获得意想不到的收获。

西游记读后感八年级作文4

读过兵荒马乱的《三国演义》,仰慕过行侠仗义的梁山好汉,品味过一个家族兴亡衰盛的《红楼梦》……可最使我百读不厌、爱不释手的就是《西游记》。

说起《西游记》,大家并不陌生,这可是家喻户晓的名著。你看那性格各异的人物,有武功高强、七十二变的孙大圣;有善良慈祥、不变初心的唐三藏;有憨厚可爱、老实巴交的猪八戒;有勤劳能干、任劳任怨的沙和尚。最终师徒四人西天取经,一路上降妖除怪,终取得了真经,历经九九八十一难,修成了正果。

作者吴承恩笔下的孙悟空可神气了,挥舞着如意金箍棒,配合着七十二变技能以及明辨是非的火眼金睛,竟然敢大闹天庭以至于十万天兵天将都不是他的对手。但强中更有强中手,孙悟空终被如来佛祖压在五行山下五百年,被唐三藏搭救,随他西天取经。一路上,再多的魁魅魍魉都不是他的对手。在《真假美猴王》那一章打死了袭击的心魔六耳猕猴,最后一心修成正果,成为了斗战胜佛。

孙悟空宽宏大量的精神更是至高无上尚。在取经途中,悟空多次为师傅排忧解难,唐僧却毫不领情,就拿《三打白骨精》来讲吧。白骨精三次化作凡人来迷惑唐僧,想吃唐僧肉。唐僧肉眼凡胎,看不清真伪。对于孙悟空多次棒打白骨精而勃然大怒,骂道:“你这泼猴,多次伤人性命,既然你无心向善,有心作恶,今后我不再是你的师父,你走吧!”说完,便头也不回去取经了。孙悟空被逼无奈,虽然回到了花果山,但也想着师父。当他听说师父有难,便挺身而出,救了他,实在令我佩服。

《西游记》很注重“心”这个字,读完这本书,最让我难忘的还是《真假美猴王》这一章。这使我明白了一个道理:人人都有两颗不同的“心”。一个恶心,一个善心。只要你能够用善心走天下,那你的恶心就会无处行。

我很爱看《西游记》。

西游记读后感八年级作文5

明代作家吴承恩的《西游记》,让我感受到了团结合作对一项需要长期坚持的团队任务,是多么必不可少。

僧人玄奘从长安出发,开启了西天取经的大门,他收伏众徒弟:悟空、悟净和悟能。师徒四人一路上不畏艰难,在同伴有难时挺身而出,互帮互助,没有什么困难可以挡住他们前进的步伐。凭着他们的团结一致,不服输的精神,走过了那十万八千里的遥遥取经路,克服了那九九八十一难,成功取得真经,修成正果。

在我们心目中,孙悟空是最聪明、最机智、法力最大的英雄,《西游记》中每一个困难好像都由孙悟空一人奋战,八戒沙僧只是打打下手的配角。但是,只靠孙悟空一人保护唐僧西天取经,真的可以顺利前行吗?

你看,大战流沙河中,如果没有八戒的识水性,主动下水迎战,他们能轻松渡河并收伏沙僧吗?车迟国里,如果没有八戒和沙僧也各展本领,帮助孙悟空让三个妖怪原形毕露,他们能克服这个难关,继续前行吗?孙悟空去大战妖怪,如果没有八戒和沙僧在后方保护着唐僧,他能放心大胆地迎战吗?虽然八戒懒惰好色,看起来没有什么很大的作用,但他幽默风趣,给取经路上带来了许多欢声笑语,也用自己的九齿钉耙帮助孙悟空对敌。沙僧虽然没有做成巨大的贡献,但他忠心不二,沉着冷静,坚持保护师傅,一路上挑着行李,没有一句怨言,默默无闻。虽然唐僧有时不分青红皂白念紧箍咒,还帮妖怪说好话,但他也一直在背后支持着孙悟空。师徒四人的默契配合,团结一致,才使得他们取得真经,有个完美的大结局。

正如赛龙舟和拔河比赛,获胜的关键就在于团结一致,每个人都顾大局。又如战国时期,赵国有廉颇和蔺相如一文一武完美地合作,两人同心协力保卫赵国,才能使赵国一要比一天强大。团结很重要,谁说不是呢?

《西游记》这本书,让我明白了:在前行的路上,团结一致必不可少。

西游记读后感八年级作文

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