写景作文实际是记叙文的一种。它指以写景为主，通过运用描写、叙述、抒情等表达方式，表现作者对某些景物的赞美以及自身情感的作文。下面就是小编给大家带来的初二作文精彩写景片段，希望能帮助到大家!
初二作文精彩写景片段1
去年，我来到宁德地质公园的白水洋，体味了她震撼人心的美。
从地势高的地方观望，白水洋上滚着白色的浪涛。另一边，有一座精致的金色小亭，在阳光的照射下闪闪发光，它像个乖巧可爱的仙女，把自己的双脚轻轻浸没在微小的细浪中，小心翼翼地给白水洋缀上晶莹的宝石;又像是个慈祥的银匠，聚精会神地擦拭着亲手做的银盘。
我下到水里。脚底涌过的清凉洗刷走了一切身心的浮躁和人世喧闹的繁华，我用手捧起如丝绸般柔软光滑的流水，再抛向空中，宛如有魔力的绸带在这潺潺流水声中穿梭了时光，绽放成如白玉般的桃花，精巧似眉眼。接着又变成泛着满身光泽的珍珠优雅地跃入水中。在这里，每一阵风都是白水洋温柔的呼吸：每一滴水都是白水洋甜蜜的呓语。她是伊人，吟唱着舒缓的诗歌。
白水洋还是小瀑布的茶话会。只要再往前走，抬眼望去。处处都是调皮的小瀑布在嬉笑玩闹。有的只有一截，仿佛只用双手便可以接住所有的欢喜，盛满活跃的生机;有的垂直下落，宛如她顺滑的秀发，在朦胧的雾气中露出温婉的脸庞，有的比较要好，三五成群，刹那回眸，情意绵绵，像青春期的女孩们发出银铃般的欢笑。她任由阳光普照在她每一寸的肌肤上，折射出美丽的赤红，那是她两颊的胭脂，有种酩酊大醉的沦陷。小瀑布们形成的浅浅漩涡，便是她微笑时显现出的酒窝。所有生灵将灵气赐予这个圣地，使得她矜持有度，暖暖可人。我似乎在一块无瑕的水晶中探索，灵魂也一样澄澈通透，自在放松。
再前，我却不想走了---那是一片真正纯净的地方。两岸绿树郁郁葱葱，不时有青鸟静静地落在树木的枝条上荡着秋千，就连阳光也唯恐自己刺伤这片宁静，只将最温柔的几缕光辉洒向此地。水面如镜，没有一丝杂质。这里也没有一个游人踏足，表面孤芳自赏，实际上她就在这里徜徉，等着有心人发现。我突然发现，难道这不就是一个少年的内心世界吗?不忘初心，坚守美好。她的热闹肆扬，是以梦为马，无所拘束与畏惧，欢歌前进，相信自己的追求终会实现。
她是少年，走进时光，携一身傲气和憧憬，归来时，满载金色的夕阳。
初二作文精彩写景片段2
说起杭州，许多人便会想到西湖。没错，近年来西湖越来越美、越来越火，已然成为了杭州的城市金名片。
苏轼的名句“水光潋滟晴方好”就是晴西湖的写照。漫步在白堤上，微风拂面，柳枝随风摆动，桃花向你微笑，松鼠在树杈间蹦跳;湖面上波光粼粼，不时有鸟儿略过水面，荷叶婷婷立于碧水之中，为鱼儿和小鸳鸯们撑伞……
“山色空蒙雨亦奇”，雨西湖也别有一番滋味。坐在手摇船中，听着淅淅沥沥的雨声，品一口龙井香茗，眺望着远处朦朦胧胧、高低起伏的山峦，甚是惬意。湖面上缥缈着的层层薄雾，颇有腾云驾雾之感，仿佛置身于蓬莱仙境之中……
苏轼唯独没写到的是“雪西湖”由明人张岱填补了空缺。“雾凇沆砀”，雪西湖有着独特的美，让痴人流连于湖心亭。西湖十大美景之一断桥残雪，更是雪西湖的“奇观”，每当雪后初霁，断桥上向阳面残雪已融、露出斑斑驳驳的青砖，而背阳面仍是白雪皑皑、银装素裹，远望过去断桥仿佛真的断了。柳枝脱下草裙换上洁白的冰装，冰凌倒挂下来，晶莹剔透，那尖儿上还滴着水珠……
我总觉得把西湖比作是西子姑娘实在是妙绝，因为“她”相宜的淡妆浓抹，也因为“她”像古代仕女一样的敏感脆弱。曾几何时，西湖边，林荫道上，总有一些不太和谐的音符——乱丢垃圾、随意攀折、践踏草坪等让美丽的“她”受伤了。
如今，我看到有越来越多的人为“她”的美所感召，纷纷加入了守护“她”的行列。苏堤白堤上，环卫工人们冒着烈日清理垃圾，管理员坐在船上手持带网长竿，把湖中漂浮着的垃圾捞起来处理掉;学生、小青年、老年人等，主动“组团”，拿着火钳、提着垃圾袋，在湖边捡垃圾;也有身着红背心的志愿者们，为辛苦地给西湖“疗伤”的人们送上毛巾和水;有的大人自己一边捡垃圾，一边教育身旁的孩子一起行动，言传身教，叮嘱下一代也要好好保护西湖。杭州政府实施的“五水共治”等措施，更是锦上添花，让杭州西湖焕发出新的活力!
“绿水青山就是金山银山”习近平主席如是说。杭州西湖，正是最好的绿水青山，就是我们的金山银山。为了杭州的未来，为了我们的子孙后代，也为了我们自己——让我们继续前行，用我们的实际行动来保护西湖，保护我们美丽的家园，使她成为一道最亮丽的风景线!
初二作文精彩写景片段3
校园的美景是最美的，无论在哪里都会让你双眼放光。
春天的校园是最美的，步入校园就闻到清新的花香，走到校园里的花园，那些花被风轻轻抚摸，轻轻的摇了摇头，在我的身后翩翩起舞。在教学楼里，同学们在教室里高声朗读那清脆悦耳的读书声，让我仿佛又回到了童年时的上课时代。
夏天的校园也很美，小鸟飞到校园里的树梢上，欢快地唱着歌来欢迎前来上课的同学。同学们下课坐到鱼塘边，看着小鱼在荷叶下打闹嬉戏，还有一两只小青蛙跳在荷叶上“呱呱呱”地叫着，仿佛在说你们来这里干嘛?你们来这里干嘛?夏天的小动物都活起来啦!不知吃了什么，在校园里活蹦乱跳的。
秋天的校园也不赖，校园里的树木都变干了，树上的落叶都变黄了，还有的都变红了，被风一吹像一只只的蝴蝶在同学们的头上翩翩起舞。校园里的后花园也不热闹，那些花都开尽了，但校园里的秋天还是最美的，校园墙后还有几只小松鼠站在那里。呆呆地看着正在上课的那些同学们。
今天的校园是最美的，乒乓球台都结满了霜，用手轻轻一摸，那些霜就都跑到你的手上了。
校园是人们接受知识的地方，可以让人们增长知识，我爱校园。
初二作文精彩写景片段4
一阵夹杂着木叶芳香的清风，伴着溪水氤氲的微凉，朝着岸边锻炼的人们徐徐吹来，扬起他们长长短短的发丝。他们或稳健如山般打着太极，或矫健如兔般奔跑着。太阳仍旧躲在山丘背后，只露出微微徘红的脸，丝丝的朝霞在天边游走着，雾霭被溪水撩拨着上了岸，令人如置身于水墨泼染的画中。缙云绿道的清晨便这样呈现在我们面前，清新而朝气蓬勃。
渐渐地，暖暖的阳光拨开了若隐若现的晨雾，一切藏在雾中的风景都展露出来了。翠绿的树木，芬芳的小花，还有青碧的小草，一切都在沉睡中醒来。一条溪水与绿道紧紧得相依相偎。这儿的水真清澈啊，清得可以看的见水底的沙石;这儿的水真碧啊，碧得连远处的山峰都连为一体;这儿的水真美啊，鱼儿在水里欢快地游着。水面上波光粼粼，映出了清秀的大山与蓝天白云，好似一面明亮的镜子。偶尔有一只浑身如雪的白鹭在河面上飞过，一会儿蜻蜒点水般地划过水面，一会儿倏地冲向高空，一会儿又从空中俯冲至水面，为我们舞出一道道优雅的弧线。在青山绿水的映衬下，好一幅“江南渌水多，顾影逗轻波”、“映林同落雪，拂水状翻潮”的生动景象!
漫步在美丽的绿道上，一脚就能跨进田园、大山之间，一座座独具特色的山峰在绿道旁连绵起伏，婆媳岩、小赤壁、舅轿岩、鼎湖峰……一路上，众多仙都知名景点跃然眼前，一转身便可以与大自然的美丽不期而遇。走累了，就找张长椅在树荫下小憩一会儿，看着阳光透过树叶间洒下的点点光斑，听着近处传来树叶微微的“沙沙”声，真是一种别样的闲致。白日的绿道，只有零散的游人，详宁而清静幽长。
到了傍晚，赤红的晚霞在天空中一点一点地漫延开来，直至吞没了整个天空，连洁白的云也被浸得满身通红。人渐渐多起来了，多是晚饭后从家中出来散步的。当夜幕真正地降临，天空中璀璨的星光挽起夜无边的长发，绿道两侧的射灯如颗颗明珠镶嵌在夜的发际线上。这是绿道最喧闹的时刻，散步的人熙熙攘攘，迎面总是能碰上熟识的朋友，相互打个招呼问声好，美景添了人情，成为了绿道上最温暖的风景。
这便是缙云绿道的一天。当四季变迁，无论是“草树知春不久归”，还是“黄梅时节家家雨，”;无论是“停车坐爱枫林晚”，还是“六出飞花入户时”，我们都能在这条绿道上，看“百般红紫斗芳菲”，听“青草池塘处处蛙”，叹“霜叶红于二月花”，喜“坐看青竹变琼枝”。绿道之美，是为风情万种。
如此风情绿道，我们约吧。年少从我追游……
初二作文精彩写景片段5
夏天走了，秋天飘然而至。
一个秋日的午后，温暖的阳光洒在窗前。我打开门，走在小区的花圃里。
放眼望去，金色的银杏叶在空中舞蹈，火红的枫叶像一团团燃烧的火焰，绿色的冬青叶在风中沙沙作响……
这时，一阵秋风吹来，伴随着沙沙声，一个调皮的小家伙，乘着风划出一道优美的弧线，打着旋儿落在我的脚边。我弯下腰，拾起它，放在手心里仔细观察。
这，是一片枫叶。我轻轻抚摸着它，细滑的叶子像一只婴儿的小手。秋风带走了它的水分，稍稍有些发硬。火红火红的叶子周围有一轮锯齿。我高高地举起叶子，放在阳光下，透过亮光，叶子上的一条条叶脉清晰地显现出来，纵横交错，多么像人的血管啊!我把叶片放在鼻子前深吸了一口气，淡淡的清香深入肺腑，那是大自然的味道。满树的叶子就像一把把羽扇，又像一只只蝴蝶停在枝头上静静地休息。阳光洒在树上，树叶被照得耀眼，仿佛可爱的生命在枝丫间跃动;没被阳光照到的叶子，也不甘示弱，在枝头跳着优美的华尔兹。风一来，它们就会趁机靠近，窃窃私语。有的依依不舍地离开大树，在半空中坠落，投向大地的怀抱……风过去了，它们又恢复了平静，沉默不语。
这些叶子并不知道什么是死亡，也不知道春天会重新到来。一年以来，无数的叶子做着相同的工作——把生命的乳汁奉献给大树，它们活得默默无闻，毫不张扬。当秋天到来时，它甘愿牺牲自己，重回大树的根基。
秋天的叶子，远没有春夏的叶子那么生机勃勃，但它是一种饱满的成熟!因为它懂得了奉献，才如现在这般，为了生命的轮回，无私地默默奉献。
秋风拂过，凋零的叶子落在大地上，孕育着新的生命……看着这样的情景，我不由得想起了龚自珍的名句：落红不是无情物，化作春泥更护花。
初二作文精彩写景片段