&“知之者不如好之者，好之者不如乐之者&”。小朋友们都喜欢听童话故事，童年都是在童话故事的笑声中一天天长大。可是上了学以后，老师让同学们写童话故事，同学们写起来有很多困难，其实童话故事很简单。
童话故事写作的时候可以变换口气，把动物和事物两个互相有关联的东西，用人的口气进行写作，就可以变成一篇童话故事，童话故事小菜一碟。
例如，我们可以把猫和狗，这两种动物写成童话故事，同学们可以这样写：
巜猫和狗换岗位》
一个主人家养了一只猫和一只狗，它们共同为主人家服务。
一天猫和狗友聚在一起，狗不停的喊冤，说：&”自己一年四季，年复一年，日复一日，在门口看守大门，不论春夏秋冬，主人家总是不看好我，有时候还用棒子打我，打的我满地找牙&”。
猫接着说：&”我在家里给主人逮老鼠，可是那老鼠很狡猾，几天也呆不到一只。如果遇到老鼠咬了家里的粮包子，主人就会抓住我，把我甩在地上，甩个半死不活&”。
这时候，狗和猫就调换了岗位，从此以后，狗逮老鼠，猫就看守大门。
于是狗就每天在屋子里去逮老鼠，可是它看见老鼠出洞了，它扑上去时，老鼠就钻进其它的缝隙，钻进洞里了，当它离开时，老鼠又出来活动了，把主人的衣服咬成洞，把粮袋子咬破。这时候主人回家看见后，就拿棒子对狗就是一种毒，狗的一条腿都被主人打断，狗只能疼得嗷嗷直叫。
猫每天守在大门口，去看守大门，可是遇见生人，它扑上去，没想到生人一脚踢的它飞了老远，它好像云里雾里，结果摔了个半死不活。还遭到主人家的毒打，主人家十天不给它吃的，它差点断了气。
后来，猫和狗在凑在一起，又喊冤，原来，原来他们都不适合换岗位，猫还是从事自己的原来的工作，去逮老鼠，狗还是自己去看守大门。
于是猫和狗又过起了平静的生活。
看来一个人还是要在自己的工作上去努力工作，因为你熟悉自己的专业，或许在原来的工作上，能得到取得好的成绩，有更好的发展空间，你说呢？
老师在给同学们写一篇，巜桌子和椅子的对话》
一天晚上，同学们都回家了，教室里静悄悄的，只听见桌子和椅子在说话。
桌子首先开口了，桌子说：&”唉，我现在浑身疼的难受，因为我的小主人在我身上不停用刀子刻，我身上现在已经伤疤累累。&”说着，它还指着自己的脸蛋说：&”你看我的脸蛋已经有很多刀疤，小朋友们还用各种色彩在我脸上乱涂乱画，我简直受不了了&”。
这时候椅子发话了：&”我的小主人坐在我的身子上，有时候摇来摇去，现在把我的一条腿都弄断了，有时候他们会把我放倒，站在我身上跳舞，我简直受不了了&”。
小朋友们别在我身上乱写乱画了，或许你离开了我，你就要站着上课，站着写作业，还是爱护我们吧！